改革开放以来,时代在进步，科技在发展，随着教育改革的不断深入，在新课程的改革下，人们对教育的整体提出更加严格的要求，尤其是关于语文这个学科，众所周知，语文是学习其他学科的基础,可见学好语文的重要性，而由于新课程改革的弊端，人们对语文的重视少之又少，而初中语文是小学与高中之间的过度段,也是杭州初中语文辅导学生养成学习方法的重要时期，故初中教学显得尤为重要，杭州初中语文辅导提高初中语文课堂的效率是时代发展的必然趋势。杭州初中语文一对一培训

课程介绍：

【初一语文一对一辅导课程】

围绕初一课本，参照教学大纲，结合学生自身特点，梳理知识点、考点，对学科知识进行科学化、系统化的学习、提升。

适合对象：

【初中一年级学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法

教学特色：

·1对1教学个性化方案

根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。

师资配备：

专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由工大老师推荐)；

专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

辅导优势：

宁波学大教育有没有辅导一年级语文拼音课程的一对一家教辅导的优势：教学专业：重点一线教师，教学经验丰富。个性教学：针对学生特质，定制学习计划。管理严格：统一派遣教师，总部监控教学。学习专心：学习中心辅导，学习氛围浓厚。家长放心：不仅提高成绩，更培养学习方法和兴趣。

六种逻辑顺序：①一般←→个别②现象←→本质③原因←→结果④概括←→具体⑤部分←→整体⑥主要←→次要

记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。

六种人物的描写方法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。

六种病句类型：①成分残缺②搭配不当③关联词语使用不恰当④前后矛盾⑤语序不当⑥误用滥用虚词（介词）

省略号的六种用法：①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行

   学大教育会针对不同的孩子，制定个性化的辅导方案，是一对一个性化教育，一个孩子享受一个教师团队，上课期间是一位老师针对一个孩子授课，课后还会有一对一的陪读答疑，孩子可以在我们校区写作业和自习，我们有学习管理师和陪读答疑老师全程管理和跟踪。孩子有不会的问题老师可以帮助答疑。同时也配备心理老师和学科分析老师帮助孩子前期制定辅导方案以及激发孩子学习兴趣。

1、根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导，补习特别薄弱的科目或者不明白的指示点，所以提分快！

2、一对一辅导能够使孩子更加集中精神，效率更高，提分更快。

3、一对一辅导上课时间灵活，孩子可以根据自己的时间情况灵活调整上时间，学习时间更合理。

      杭州学大教育，专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经十八年的发展，已在全国100多所城市，设有600多所学习中心。

杭州学大教育以内外兼修，以“双螺旋”模式开启智慧教育新时代

作为个性化教育的倡导者，学大教育基于多年的教学实践对个性化教育进行了诸多探索。2001年，学大教育创立个性化家教匹配平台，走上了探索和实践个性化教育的征程;2004年，迈出线下个性化教学的第一步，开设第一所学习中心;2007年，打造完善的个性化教育体系，为个性化教育提供了成熟的发展土壤;2008年，设立个性化教育研究院，自主研发个性化教学产品，全方位提升学科研究实力;2014年，推出个性化智能教育体系，正式开启了个性化智能教育;2015年，发布“教研+”战略，教研+教师、教研+课程、教研+平台、教研+评估，全面指导教学研究，提升教学品质。学大教育CEO金鑫认为，此次战略升级是学大以“双螺旋”模式作为探索个性化教育的全新起点，开启了学大个性化智慧教育的新纪元。未来，学大教育将继续在个性化教育领域进行探索和创新。以科技赋能升级后的学大教育，将围绕“双螺旋”教育模式，以更加多元、系统的教学产品、无微不至的教学服务满足家长和学生的需求，使学生在线上与线下享受同等优质的个性化教育服务，让每个家庭都能享受到真正行之有效的个性化教育。