改革开放以来,时代在进步，科技在发展，随着教育改革的不断深入，在新课程的改革下，人们对教育的整体提出更加严格的要求，尤其是关于语文这个学科，众所周知，语文是学习其他学科的基础,可见学好语文的重要性，而由于新课程改革的弊端，人们对语文的重视少之又少，而初中语文是小学与高中之间的过度段,也是杭州初中语文辅导学生养成学习方法的重要时期，故初中教学显得尤为重要，杭州初中语文辅导提高初中语文课堂的效率是时代发展的必然趋势。

辅导目标：

梳理初二学科知识，使所学知识条理化、系统化，与课程同步辅导各学科知识，为学生初三学习打下坚实基础，科学的个性化辅导帮助学生成绩领前。

辅导内容：

紧密围绕课本大纲有针对性的进行辅导，不但帮助学生全面掌握各科知识，同时传授学习方法，提升学习能力，养成良好的学习习惯。

师资和教学优势：

学大教育拥有数千名专职教师，具有多年丰富的中小学个性化教学经验，为学生量身制定学习策略与应试技巧，独特高效的教育方法让你顺利跨越初中重要的“过渡阶段。

时间安排：

经过学生的个性化分析，有针对性的安排一对一辅导时间，同时部分学习中心开设了多样的小组课程，请到校区垂询。

授课方式：

一对一

课程特色：

经过一对一的辅导可以让学生更加专注于学习内容之中，经过老师多年的教学经验，合理的安排辅导内容，做到细将，精讲，及时解答问题。

记叙顺序及作用？

（1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。

（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。

（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。

学大教育个性化智能辅导流程

学习成绩，激发潜能。学大教育集团已经制定和实施一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。

独特的教学特色

根据教学组织形式的不同，学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式；根据个性化教学对学生全面发展的要求，学大的个性化教学计划。

杭州学大采用教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究，全面保障学大的教育教学质量。

杭州学大教育创立于2001年9月，作为个性化教育的倡导者，学大教育秉承着因材施教的教育理念，并在其基础上逐步延伸、发展成为“个性化智能教育”。

历经了十七年的深耕发展，学大教育在教研战略实施及智能教学一体化平台运营等方面引领着行业标准。未来，学大教育将在原有业务基础上，同步发力国际教育及在线教育，实现由辅导机构向综合性教育集团的战略转型。