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课程简介

深圳高考复读英语听力专项辅导课程，为高中英语听力薄弱的高三学生开设，帮助高三学生掌握英语听力技巧及规律，避开英语听力中出现的误区，突破英语听力瓶颈。

授课内容

深圳高考复读英语听力专项辅导课程的授课内容包括考英语听力策略和技巧、真题解析、专项训练等。具体上课内容是根据学生自身英语听力水平定制的，没有统一固定的课程内容。如果想了解更多关于深圳高考复读英语听力辅导课程，请联系及咨询学大老师。

课程特色 以听力策略和技巧+真题解析+专项训练为主，随机应变、活学活用。

课程定位 高考复读英语听力辅导课程  适用学员 高三学生  授课方式 1对1辅导  上课时间 8点-20点30

郡县制

指在中国古代实行的中央集权体制下，郡、县二级政权的地方行政制度（类似于现在的行政区划）的总称。郡县制废除了奴隶主旧贵族时代的世袭特权，有利于形成中央对地方的垂直管理形式；废除了分封制，基本上解除了地方割据势力对封建中央政权的威胁，既是封建专制主义中央集权制度的重要组成部分，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。

历史事件：秦始皇统一天下后，曾出现过是否置郡县的争论。当时不少大臣都主张实行分封，授各地贵族以世袭的诸侯名份，当时惟有身为廷尉的李斯却力排众议实行郡县制，并最终得到秦始皇的采纳。在郡县制下，共设三十六郡，每郡有守（相当于省长）、尉（相当于防区司令）和监（相当于监察专员）各一人。郡下辖县；郡（守）与县（令），由皇帝直接任命。

病句辨析题 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。

答题技巧： 判断病句用排除法居多。回忆以前做的常见病句的标志。

做题思路通常是：检查句子的主干，是否缺成分→ → 推敲词语运用，是否搭配 →→ 心里默读，看是否有不同的句式混用 →→ 综合思考，是否符合逻辑思维，——凭借语感。特别注意以下几种情况：

①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。

②类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，也可能是句式杂糅。

③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。

④用"和""或"以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。

⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。

⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。

赵利娟老师（高中）

学大教育带头人 教师标签：

善于把握考试重难点，善于钻研总结方法，重视学习兴趣的培养和良好习惯的养成。

教学理念：

方法改变一切，思考决定命运。