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北京培训高中数学课程

数学是一门重思考与理解、重严格的训练、充满创造性的科学,只有掌握了数学的思想方法和精神实质,才能由不多的几个公式演绎出千变万化的生动结论,显示出无穷无尽的威力。许多在实际工作中成功地应用了数学、取得相当突出成绩的人都有这样的体会:在工作中真正需要用到的具体数学分支学科,具体的数学定理、公式和结论,其实并不一定很多;学校里学过的一大堆数学知识很多都似乎没有派上什么用处,有的甚至可能已经忘记,但他们所受的数学训练,所领会的数学思想和精神,所获得的数学教养,却无时无刻不在发挥着积极的作用。北京培训高中数学课程

北京高中数学辅导一对一   

课程简介:

很多考生数学成绩提升不上去不是努力程度的问题,而是有很多因素没有被你发现,有哪些方面因素会造成你成绩提升不上去?


1.对数学的认知。由于成绩长期没有提升,很多学生觉得数学本身就难,或者觉得自己不具备某种天赋、某种方法,于是对自己怀疑,甚至对自己没有信心,那么这样的话很容易挫伤学习数学的积极性。


2.备考的方向。很多考生觉得多做题就行了,还有一些考生进行“题海战术”,每天面对大量的习题,同时也有好像永远都做不完题,结果是成绩没有提升上去。那么这个方向,当然也有一些考生走向了另一个极端,不喜欢做题甚至很少做题,这些考生有的觉得自己很聪明,应该能学好理科,特别是数学,结果拿到试卷后,觉得生疏,在短时间内很难把题目做好,对以上两类考生,都是属于备考方向的问题。

高中数学学习技巧

善于进行总结

学好高中数学,还需要做阶段性的总结。及时的将前面学习的知识进行总结,总结的过程就是知识梳理的过程,又是一复习的过程,在这个过程当中集中将自己薄弱的地方再进行复习一下,如此这样,周而复始。

高中数学知识点

1.集合的有关概念。

1)集合(集):某些指定的对象集在一起就成为一个集合(集).其中每一个对象叫元素

注意:①集合与集合的元素是两个不同的概念,教科书中是通过描述给出的,这与平面几何中的点与直线的概念类似。

②集合中的元素具有确定性(a?A和a?A,二者必居其一)、互异性(若a?A,b?A,则a≠b)和无序性({a,b}与{b,a}表示同一个集合)。

③集合具有两方面的意义,即:凡是符合条件的对象都是它的元素;只要是它的元素就必须符号条件

2)集合的表示方法:常用的有列举法、描述法和图文法

3)集合的分类:有限集,无限集,空集。

4)常用数集:N,Z,Q,R,N

北京学大教育  

北京高中数学辅导


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北京学大教育“双螺旋”模式带动教学产品、场景、服务全面升级

对于学大教育而言,此次不仅实现了“双螺旋”模式的升级,将单一的线下或线上教学活动拓展为立体化的双线融合教学,也在产品、场景、服务三个方面进行了全面的升级。

教学产品升级,由单一化、分散化的产品升级为多元化、体系化的产品。产品维度也从以书本内容为核心,扩展到素质教育、规划发展等多个领域。

教学场景升级,教学空间无限扩大,学习可以随处发生。在空间方面,校内、校外、培训机构、家庭等场所全部都可以成为教学场景;在时间方面,周中碎片时间也将被有效利用,教学和生活充分融合。

教学服务升级,服务有迹可循,学习过程可追踪、可记录;家长、教师、学生三位一体,使个性化教学更加卓有成效;学大教育全国600余所学习中心的全域老师可灵活调配,满足多层次的学习需求;“六对一”辅导团队,打造完美学习体验。