【课程简介】
讲练结合,梳理学科知识点,突出重点,紧扣学科考点,整理并归纳名校真题试卷,点对点查漏补缺。注重基础知识点的积累和作文阅读技巧的讲解。
【课程设置】
个性化定制学习内容。
【课程特色】
量身定制辅导方案,名师1对1服务,稳定提分。
【汕头初中语文辅导课程内容】
第一讲:基础知识:中考必备文学常识之《史记》2.现代文阅读:文章内容(感悟自然主题)在现代文阅读中的考查3.作文:“奉献文”之结构建立。
第二讲:基础知识:中考必备文学常识之《水浒传》2.现代文阅读:记人叙事散文高频考点总结3.作文:“奉献文”模板讲解与训练(一)。
第三讲:基础知识:中考必备文学常识之《朝花夕拾》2.现代文阅读:写景抒情散文高频考点总结3.作文:“奉献文”模板讲解与训练(二)。
叙述人称(三种人称):
1、第一人称(“第一人称”能给人亲切自然、真实的感受。用“第一人称”写“我”,最适宜于写人物的心理活动,所见、所闻、所为、所感,都可以通过心理活动描写表现出来的。用第一人称写“他”时,最适宜写人物的外貌、语言、行动,因为用“我”的观感来写“他”的这些,较为客观。“第一人称”写“我”的外貌,写“他”的心理活动,必须加上摹拟的话,才能让读者心悦诚服。写“我”的外貌,可以这样写:“你们可以想象,我那时的脸是多么红。”写“他”的心理活动,可以这样写:“心里很轻松似的。”)
2、第二人称(作用:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。)
3、第三人称(作用:能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。)
汕头初中语文辅导优势是什么?
1. 每堂课中都有课堂随练,学科理论与实践相结合,随时监测学生掌握情况;
2. 课后作业及时巩固课上的知识,提高学习效率;
3. 阶段测试,对学习过的知识进行检测,减少因为长时间遗忘而丢分的可能性;
4. 测试后进行试卷分析,发现学科漏洞,及时查漏补缺,保障学习效果。
唐兵:本科学历,中学高级教师,学校德育副校长。有丰富的教学经验,教学成绩突出,深受学生喜爱,家长信任。