汕头初中语文辅导课程介绍:
【初一语文一对一辅导课程】
围绕初一课本,参照教学大纲,结合学生自身特点,梳理知识点、考点,对学科知识进行科学化、系统化的学习、提升。
基础知识的学习,字音字形、修辞方法、句式变换和修改病句;
语文常识,了解词的分类,短语的结构,单句的成分,复句的主要类型和常见关联词语的用法;
修辞用法的运用,记叙文、说明文、议论文和一般的应用文的写作训练;帮助学生调整从小学到初中过渡期的心理问题。
汕头初中语文辅导课程设置:
1、七年级上册文言文复习《世说新语》《论语十二章》《虽有佳肴》《河中石兽》复习
2、七年级上册诗歌复习《观沧海》《次北固山下》《钱塘湖春行》《天净沙秋思》等
3、记叙文阅读
4、记叙文写作指导
5、七年级上册字音字形积累
6、七年级上册成语词语运用
7、七年级课后名著导读复习
8、成果验收
汕头初中语文辅导知识点
叙述方式(或者说“记叙的顺序”)(三种):
1、顺叙——按时间发生的先后顺序所作的叙述。顺叙型的结构模式是:总叙+分叙(分叙1+分叙2+分叙3+分叙n)+结尾。作用:条理清楚地进行记叙。
2、倒叙——把事件的结局或其发展过程中的某一重要断面提到文章前面,写完结局或断面,然后才按时间顺序写。作用:这种笔法能造成悬念,吸引读者。
3、插叙( 补叙属于插叙一种)——对全文来说,插叙仅是一个片断,插叙完后,文章仍回到原来的事件叙述上来。这种插叙不是叙述的主体部分,一般不发生在主流的时间范围内。若把这种插叙删去,虽会削弱主体的深刻性,但不明显影响主要情节的完整性。作用:使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。补叙作用:对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代。
在学习中永远要超前一步(预习)“凡事预则立,不预则废。”预习是“合理抢跑”,一开始就“抢跑”领先,争取了主动,当然容易获胜。汕头初中语文辅导抓住学习的关键环节(学习)谁都没有责任把知识放进你的脑子里,你应当用自己的耳朵从老师那里搜索、捕捉知识,尤其是那些在预习后还没弄清楚的问题。
何丽萍:本科学历,中学一级教师。1992年参加工作。主要承担语文教学工作,工作兢兢业业、认真负责,关注每一位学生的成长,是学生们的良师益友,得到了家长的信任和学生的喜爱。