阳江小学语文辅导有必要吗?学得好,可以长篇大论,滔滔不绝,和别人交谈时,引用经典,成语什么的,给人印象不错!语文学得好和知识面广有很大的联系,能看出所涉猎的书目。给人博学的感觉!
阳江小学语文辅导课程内容:【一年级语文 】
识字与写字:
双基培养目标
1.学会汉语拼音,能正确拼读音节。
2.认识汉字的基本笔画、笔顺规则和常用的偏旁部首。
3.认识常用汉字1500个。
4.能用音序和部首查字法查字典,学习独立识字。
创新能力培养:
1.能在生活环境中认字。
2.能用自己独特的方法识记生字,培养创造性识字的能力。
学习习惯培养:
1.养成借助汉语拼音认读生字的习惯。
2.培养正确的写字姿势和执笔方法。
3.养成不认识的字主动查字典的习惯。
阳江小学语文辅导易写错的字
走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。
北:第四笔是“丿”,不要写成“一”。
广:上面有“丶”,不要写成“厂”。
各:上面是“夂”,不要写成“攵”。
种:左边最后一笔是点,不是捺。
样:左边最后一笔是点,不要写成捺。
这:第四笔是点,不要写成捺。
为:笔顺是点、撇、横折钩、点。
适用对象:
1-6年级需强化提升学校语文学习的学生
课程时长:
1-6年级, 2册/年级,共56次课,112小时。其中,秋季(上册):28次课,每次2小时,共56小时
, 春季(下册):28次课,每次2小时,共56小时
学习效果:
持续注意力不强:通过有趣有效的学习,提升关注力3-6个级别
害怕写、不会写:系统训练,让学生文采飞扬、材料新颖、主题深刻,提高独立写作能力,让孩
子爱上写作,写作能力提升3-5个级别。
阅读能力欠缺:让孩子爱阅读、会阅读、理解阅读的意义和作用,让阅读变得轻松。
口头表达能力差:轻松突破孩子朗诵、演讲技巧欠缺问题,让孩子完整表达,理清逻辑。
教学环节:
课前热身操——新知一点通——表演小剧场——练习步步高——实战训练营
让孩子通过积累、知识、技能与素养的了解应用到呈现,获得整体显著的提升效果。
阳江学大教育客村校区创办于2008年,建校10年来致力于个性化教育研究,校区以1对1和3-8人精品班组为主。在职老师具有丰富的教学经验,服务近万名学生,深受家长和社会的认可。老师行为准则:备课充分、讲解精准、热情快乐、励志向上、言行得体、互相尊重、关心过程 尊重结果。