深圳小学英语辅导课程简介:
少儿英语一年级综合培优课程针对小学低年级儿童的学习特点,引进国际知名出版社原版英文教材,配以先进的教学理念开发的英语综合培优系列课程。课程由获得剑桥大学外语考试中心TKT证书的专业教师,基于全语言教学法、全身动作反应法、交际教学法等学术研究成果,采用游戏、歌曲童谣、戏剧、故事、多媒体等丰富多元的教学手段,夯实孩子应有基础的同时,扩充其知识面,在轻松愉快的氛围中培养英语学习兴趣,进一步习得语言知识,积累英语语感,提高语言能力。
深圳小学英语辅导学习目标:
夯实孩子应有基础的同时,扩充其知识面,在轻松愉快的氛围中培养英语学习兴趣,进一步习得语言知识,积累英语语感,提高语言能力。
授课内容:
1)学透26个字母的书写及其发音;
2)会唱26首带有简单句型的字母相关歌曲;
3)认读52个单词;
4)听懂并理解26个小故事。
一般将来时:
基本结构:
be going to + do;
will+ do. be going to = will
I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.
现在进行时: am,is,are+动词现在分词
深圳小学英语辅导动词现在分词详解 动词的ing形式的构成规则:
一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating
以e 结尾的动词,要先去e再加ing ,如having , writing
双写最后一个字母的(此类动词极少):running , swimming , sitting , getting
深圳小学英语辅导的句子点
[重点句型大回放]
1.I think…意为“我认为……”,是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用I don’t think…,
2.give sth. to sb./ give sb. sth. 意为“把……给……”,动词give之后可接双宾语,可用这两种句型;若指物的宾语是人称代词时,则只能用give it/ them to sb.
3.take sb./ sth. to…意为“把……(送)带到……”,后常接地点,也可接人。
4.One…, the other…/One is…and one is…意为“一个是……;另一个是……”,必须是两者中。
5.Let sb. do sth. 意为“让某人做某事”,人后应用不带to的动词不定式,其否定式为Don’t let sb,do sth.,或Let sb. not do sth. 另外,Let’s 与Let us的含义不完全相同,前者包括听者在内,后者不包括听者在内。
深圳小学英语辅导老师刘春兰
教学理念:注重培养学生文学素养,通过对经典篇章与优美诗句的阅读与赏析,让学生感受文学的魅力,引发学生对语文学习的兴趣,举一反三,提高学生的发散思维能力。深圳小学英语辅导老师让学生掌握考点, 把握学生的个性特征,培养学生学习兴趣,提升学生学习能力,教会学生学习方法,从而提高成绩。在培养学生的数学综合素质,尤其在四边形和三角形教学及考试规律和训练手段方面有独到建树。
深圳小学英语辅导景田校区简介
景田校区成立于2008年6月,是一家拥有众多丰富深圳小学英语辅导、小升初、中高考经验的教师组成的以一对一辅导为主的中小学全科辅导机构。它秉承了中国传统私塾教育的历史经验,又将学大教育的现代科学教育理念融会贯通,从而创建了独树一帜的中小学个性化教育品牌。创建10年来,现已培养5000余名优秀学生,为深圳八大名校及全国各大知名高校输送了优质生源,深受学生和家长的喜爱。