学大辅导奖项

2006

2月- 6月 学大教育荣获《今晚报》颁发的“2005年度十大创新教育奖”、《广州日报》颁发的“3.15值得信赖的课外辅导机构”等奖项；并与搜狐教育频道、网易教育频道建立战略合作关系。 8月、10月 学大教育作为唯一教育服务商入选Red Herring Asia 200强、中国最具投资价值企业100强。

2007

7月 获得北京晨报、新浪教育等知名媒体联合评选的“2006-2007年度最值得推荐的教育机构”奖项。

2008

4月 《PPTS学习问题个性化分析诊断系统v2.0》上线。 5月 携手《家有儿女》第五部全方位战略合作，传播个性化教育理念。 学大教育入选“2008中国高成长连锁企业50强”。 5月至今 为汶川灾区捐资百万余元，建立希望小学，举办大型公益活动十余次。

学大小学英语课程介绍

       教材目录：There be的各种句型转换、助动词do与does的用法、情态动词can的用法、现在进行时、一般现在时、第三人称单数的定义及用法、主格与宾格的用法区分、时间的表达方式-past与to的用法区分、国家及语言、词形变化、句型转换、选择题的解题及技巧-注意时态、阅读及回答

课程特色：查漏补缺前后衔接掌握良好学习方法,和学习习惯。

课程定位：【小学5年级英语】小学5年级的英语学习，强调孩子表达的准确性。

小学5年级英语课程辅导知识点：

小学5年级的英语学习，强调孩子表达的准确性。

1）学习语法，名词、冠词、连词、并列句和复合句，了解并区分八种时态的用法；

2）掌握语法的构成及词形的变化，理解在不同语境中或不同时间状语下时态的转化；

3）掌握简单的口头和笔头练习逐步提高他们运用英语的能力。

4) 能够熟练读通、读懂、课文。

5）熟悉句型，记住一些句子的固定搭配。

6）结合历年的考点、难点，综合学生的学习水平，进行有效指导，让学生提前进入备战状态。

1.动词的时态四种时间各四式，联想对比便于记。时间现在和过去，各自还有将来时。一般、完成、进行式，完成进行是四式。四四共有十六种，看来复杂掌握易；除去have / be以外，动词变化有规律。2.动词形式的变化动词根本是原形，变化形式有四种：原形词尾加“s”，现在第三单人称；过去原形加“ed”，过去分词也相同；原形加上“ing”，现在分词或动名。原形词尾加“s”，如同名词复数式。若加“ed / ing”，以下情况要注意：词尾有 ie 只加 d，Ing去掉无声 e ；词尾 ie 变成 y ，然后再加 ing ；辅音之后y结尾，Y要变 i 加 ed；现在分词不变y，直接加上ing；词尾重读闭音节，结尾辅音都双写，r 做结尾也一样，重读音节 r 双写；结尾字母若是“t”，不是重读也双写。过去分词过去式，不按规则也有些。

1.英语的词类

句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。词类功能掌握了，造句之时好运用。

2.语序歌

主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。

状语位置更特殊，不能全和汉语比。

领先的教学理念

作为个性化教育的首倡者，学大致力于帮助学生提高

学大教育个性化智能辅导流程

学大教育个性化智能辅导流程

学习成绩，激发潜能。学大教育集团已经制定和实施一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。