课程简介
高考英语语法专项辅导课程,学大老师深度剖析历年高考英语语法,总结出高中英语语法的学习方法与技巧,帮助高三学生掌握高中英语语法知识,并可以活学活用。
授课内容
一、语法基础巩固,包括语法部分的名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、连词的基本用法和谓语动词的三种功能(时态、语态、语气)、非谓语动词的三种形式(动词不定式 、动名词 、分词),句法部分的英语句子的基本构造、重点的从句类型和句子整体结构的重点问题等。
二、英语语法解题技巧,包括语篇型语法填空题的指导及训练等。
备注:高考英语语法专项辅导课程的具体内容,根据学生掌握高中英语知识水平不同而不同,具体可咨询学大老师进行了解。
课程特色
讲解高中英语语法的学习方法与技巧,帮助高三学生掌握高中英语语法知识,并可以活学活用。
课程定位
高考英语语法辅导课程 适用学员 高三学生 授课方式 1对1辅导 上课时间 8点-20点30。
1、比率:一般来说表示比率都用阿拉伯数字(包括句首的情况),但在非专业性的文字中,也可用英语单词的形式。
The ratio of 7 to 4 is written 7:4 or 7/4.
七比四写作7:4或7/4。
You have a fifty to fifty chance of success.
你成功的机会只有一半。
2、编号:用基数词时 名词 + 基数词 World War Ⅰ/Page 8/Room 109…
用序数词时 the + 序数词 + 名词 the First World War
3、年代与几十几岁:通常是逢十的基数词用作复数形式。表示年代的数词前用定冠词 in the 90s;表示岁数的数词前用形容词用物主代词 in one’s twenties。
骨干教师(英语)
教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
教学特点
耐心,责任心,注重交流沟通,善于帮忙学习掌握学习方法,学会用数学思维考虑问题。
教学经验
尊重学生和理解学生,善于和学生沟通,做学生的良师益友。善于根据不同学生的学习需要制定与之相对应的辅导计划与方案,把握好知识点的重点、难点,给学生补缺补差。
个性化分析
高三洋同学是一个很有上进心的学生,但不重视基础知识点,没有学习计划,学习习惯也不好,不能主动复习和预习,存在很严重的偏科现象,对感兴趣的科目如文科就学得好,而对英语就很一般。
辅导方案
经过教研组老师的研究并结合学员的实际情况,我们选择教员之后对其进行培训,主要从以下方面入手: 1.加强基础知识的运用2.制定小目标,从小目标开始3.培养兴趣,传授方法 4.指导家长督促孩子学习。
深圳高中英语辅导效果
经过辅导,学员的成绩有所提高,学员对英语科目也发掘了兴趣。
沙井校区作为个性化教育的倡导者,学大教育尊重学生个体差异,坚持以学生的个性化发展为核心,致力于帮助学生提高学习成绩,以发掘学生潜能、全面提升综合素质为目标,借助智能化科技力量对学生进行因材施教。争做社会贡献”为己任,多元发展,研发出更多适于素质教育的课程,积极推动教育培训行业的创新与发展。