课程简介 

      重庆高二语文阅读专项辅导课程，主要为那些在语文阅读方面薄弱、不善总结的高二学生开设。线上辅导、线下辅导两种方式任选，课程由浅入深细致讲解阅读题型及思维方式，开括阅读思路、培养阅读能力。

授课内容 

      包括自然类/社会类科技文阅读、散文/小说/戏剧/诗歌等文学体裁阅读、阅读传记/新闻/报告/科普文章、理解常见实词在文中的含义、理解常见文言虚词在文中的意义和用法、理解与现代汉语不同的句式、理解并翻译文中的句子、筛选文中的信息、归纳内容要点，概括中心意思、分析概括作者在文中的观点态度等等内容。备注：高二语文阅读专项辅导课程的授课内容，最终会根据学生的高二语文阅读水平及家长学生的需求定制，详情请在线咨询学大教育老师。

课程特色 

       线上辅导、线下辅导两种方式任选。通俗易懂、深入浅出、例题演练相结合，开括阅读思路、培养阅读能力。

10，000+全国好教师

具有985/211、师范类院校学业背景，教育素养有保障

5年以上教学经验

了解学生心理，针对孩子特点授课，教学质量高

5轮筛选流程

高标准严苛筛选，确保每位老师都是懂教育爱学生的好老师

高考语文知识点-正确使用词语

       一个突出的变化是:将“正确使用词语(包括成语)”改为“正确使用词语(包括熟语)”。这实际上是将词语的考试范围扩大了，因为熟语包括成语、惯用语、歇后语、谚语等几种。能力层级为D。以下是正确使用词语知识点讲解，请考生认真学习。

      过去，成语运用题在高考中属必考题，从1992～2003年每年都有一道题。命题点往往落在成语使用不当的四个方面:对象搞错、望文生义、语境不合、褒贬失当。考查的成语既非十分生僻，又非过于浅显。选项设置的语境，大多是经过强调的语境。高考试卷，除了以正确使用成语的考查为主要题型外，汉字的字形、字音的考查也常常以成语为载体。命题的选材，注重语言材料的生活化，特别是将“成语”改为“熟语”，则能从更广阔的范围联系生活。这也提示我们，备考时决不能囿于教材或习题，而应把词语的使用与生活中活生生的语言使用结合起来。

      正确使用熟语，要求我们做到:①准确理解词义;②分辨近义成语用法;③分清褒贬色彩;④使用得体。

2008年学大为汶川地震灾区捐款百万，为当地建设希望小学。

2010年携手著名主持人王小丫带领山区孩子游世博。

2011年开展“爱心点亮希望”公益活动，为地震灾区希望小学募捐课桌、书本、文具等物资。