2006

2月- 6月 学大教育荣获《今晚报》颁发的“2005年度十大创新教育奖”、《广州日报》颁发的“3.15值得信赖的课外辅导机构”等奖项；并与搜狐教育频道、网易教育频道建立战略合作关系。 8月、10月 学大教育作为唯一教育服务商入选Red Herring Asia 200强、中国最具投资价值企业100强。

2007

7月 获得北京晨报、新浪教育等知名媒体联合评选的“2006-2007年度最值得推荐的教育机构”奖项。

2008

4月 《PPTS学习问题个性化分析诊断系统v2.0》上线。 5月 携手《家有儿女》第五部全方位战略合作，传播个性化教育理念。 学大教育入选“2008中国高成长连锁企业50强”。 5月至今 为汶川灾区捐资百万余元，建立希望小学，举办大型公益活动十余次。

学大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经18年，学大不断探索多元发展，同步发力国际教育及在线教育，2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，全面开启智慧教育新时代。

教材目录：认识乘法、乘法口诀

(一)、认识图形、认识除法、口诀求商、厘米和米、位置和方向、乘法口诀和口诀求商

(二)、时、分、秒、观察物体、统计和可能性、综合性运用、有余数的除法、认数、分米和毫米、加法、认识方向、减法、认识角、乘法、统计、综合性运用

适用范围：小学二年级数学

课程特色：量身定制辅导方案，6对1服务，查漏补缺高能力，

课程定位：小学二年级数学

课程辅导知识点：

小学二年级数学学习的主要的目的是：培养学生对数学的兴趣。

重点掌握数学方法之枚举法、计数问题、一笔画问题、找规律以及趣味数学题；

将知识的趣味化和生动化进行有效结合，激发学生学习热情，提高学习效率；

培养学生对数学的兴趣，使之形成主动学习、思考的良好习惯

一、调整心态，正确对待考试。

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。

调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要使自己的水平正常甚至超常发挥。

（1）小数大小的比较

比较两个小数的大小，先看它们整数部分，整数部分大的那个数就大，整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大，十分位数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次类推。

（2）小数加减法计算法则

计算小数加减法，先把小数点对齐（也就是把相同的数位上的数对齐），再按照整数加减法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点位置，点上小数点。

（3）小数乘法的计算法则

计算小数乘法，先按照乘法的法则算出积，再看因数中一共几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。

发挥“双螺旋”模式优势，打通教学壁垒

学大教育自2001年成立至今，已在全国建立了600余所学习中心。作为一家深耕个性化教育领域多年的教育机构，学大教育此次推出的“双螺旋”模式结合了多年的线下教育实践与经验，并且通过科技赋能，实现了线上与线下教学的深度融合。据介绍，“双螺旋”模式中的“双”代表“线上+线下”双管齐下、两者并重，“螺旋”则代表“线上+线下”相互借力，紧密相依，合力作用。这一全新的模式将学大线下、线上的优势资源进行了全面整合，打通了空间及时间上的教学壁垒。