小学数学教学大纲明确指出：“应用题教学要注意联系学生 的生活实际，在实际情境中进行探索，引导学生 分析数量关系，掌握解题思路。”这为应用题教学指明了方向。因此，深圳小学数学辅导在教学中若能把书本上的例题 改编成学生身边的数学问题，从学生熟悉的生活背景导入，创设一种大家熟悉的生活情境，与实际生活紧密联系，缩短数学知识与现实生活的距离，使静态的应用题情节变为动态的亲自感受。

深圳小学数学辅导课程部分内容

课程简介： 

小学五年级数学一对一辅导课程，为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，帮助学生掌握小学五年级数学解题思路及做题技巧，扩展思考维度、突破学习瓶颈。

授课内容： 

小数乘法、小数除法、简易方程、多边形的面积、统计与可能性、数学广角、图形的变换、因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、分数的加法和减法、统计、数学广角和综合应用等等。 深圳小学数学辅导课程的授课内容，最终根据学生掌握小学五年级数学知识的水平及家长学生的需求定制。

深圳小学数学辅导学习保障

权威性：权威机构认证，严格执行资质审查机制，确保学校真实可靠性！

深圳小学数学辅导专业性：引进业界优秀明星团队，真实典型行业案例。

实用性：重点讲解操作与技巧，学员同步实践，学习成果立竿见影。

深圳小学数学辅导易学性：独特的在线学习和全方位的互动答疑O2O模式。

深圳小学数学辅导解应用题技巧

1.数量关系分析法。数量关系是指应用题中已知数量和未知数量之间的关系，只有搞清数量关系，才能根据四则运算的意义恰当的选择算法，把数学问题转化为数学式子，**计算进行解答。数量关系分析法分为三步：（一）寻找题中的数量。（二）明确各数量间的关系。（三）解决各个产生的问题。

2.问题中心散射倒推法。所谓的“问题中心散射法”就是根据分析法这一思路模式，让学生从*后的问题出发，不断地逆向推理，层层解决。即从问题所要求的量开始探究，先要想一下，要知道所求的量，就必须知道的条件是什么，要使这些条件成立，又必须具备另外哪些条件，这样推究下去，直到所需要的条件都是题目中所给的已知条件时，问题就解决了。

3.深圳小学数学辅导线段图示助解分析法运用图示法解析应用题，是培养学生思维能力的有效方法之一。图示法不仅可以形象地、直观地反映应用题的数量关系，启发学生的解题思路，帮助学生找到解题的途径，而且**画图的训练，可以调动学生思维的积极性，提高学生分析问题和解决问题的能力。在解答应用题时，可以先把应用题中的已知条件和所求的问题用图表示出来，然后**图去寻找解答应用题的方法

倩倩是一个机灵、外向、热情、活泼、爱笑的女孩。据她的同学讲，她就是这样，成绩忽高忽低，六七十分考过，四、五十分也考过，很不稳定，全取决于她的心情。特别是进入六年级之后，他就一直在60分前后，越来越对学习没信心，也没兴趣了。

陈老师受倩倩的老师的委托，帮她把这个小孩带一带，期望能出现奇迹。

真的是不辱使命。由于找准了该生的知识的薄弱点，并且有效地把握住了该生的情绪波动的频率，化不利为有利，逐步激发学生的学习兴趣和学习激情，成绩稳步提升，60多分—80多分—90多分，最后居然与班级最厉害的几个同学拼名次了，陈老师每次对该生只有一句话：有能力就要继续往上跳，继续跳，能跳多高跳多高，要让别人哭、自己笑！

深圳小学数学辅导翠竹校区简介

翠竹校区成立于2008年，深耕深圳市场10年。为数以万计的深圳学子带来了个性化的教学理念和服务，拥有深圳市教育局颁发的教育资质。位于罗湖区翠竹，交通便利，环境优雅。目前开设有个性化一对一、VIP精品小组课、艺考生文化课辅导、国际游学、国际留学、中高考名师点睛课等精品课程。翠竹校区始终坚持教学质量重如生命的教学理念，潜心为每一个孩子量身打造一个教学团队，因材施教，提升高效。