汕头初中英语辅导机构哪个好？
汕头初中英语辅导课程
针对适应对象：
课堂基础知识掌握不佳、想要夯实基础的同学；或基础较好、想要领先预习的同学。
面临的问题:
1、学校老师讲太快、来不及消化、时间一长跟不上；
2、上课爱走神，关键点没听到或没听全；
3、想要提前预习后面的知识，在学校上课时能更加明确重点。
课程设计:
1、本课程侧重于基本概念、基本题型的透彻分析与讲解，以及常见重难点、易错点的总结与点拨;
2、 帮助同学透彻理解基本知识，掌握基本题型，为进一步深入学习夯实基础。
课程的目标:
夯实基础或领先学习，让学习变轻松。
汕头初中英语辅导老师
徐美相老师
毕业于西安外国语大学英语教育学院，获得高级中学英语教师资格证书。曾在学大总部从事英语教研工作，对英语教学事业饱含热情。不仅授业解惑，也教书育人，培养孩子受益一生的能力。
为什么选择我们
汕头初中英语辅导学情分析
以学生为导向，将考试大纲要求与测评结果结合，找出知识点盲区与适宜学习方法，便于对症下药。
汕头初中英语辅导制定方案
根据学生与家长的预期目标，以测评结果学情分析为基础，进行学习目标定制和辅导定制，为学生定制高效、定向的个性化辅导方案。
汕头初中英语辅导辅导执行
根据学生辅导方案和学习目标，定制最适合的教师，根据选择课程、时间、服务等提供最贴心、高效的个性化辅导。
汕头初中英语辅导简单句的成分及主谓一致原则
最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时，谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。
实意动词变“三单”的规则如下：1)一般动词在词尾加“-s ”;2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”;3)以o结尾的动词一般加“-es ”;4)以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-es”;5)have的三单形式是has。
关于我们
劲松咨询中心标准化装修，设备齐全，环境优雅，可供百余名学生学习。为实现课程多元化，校区除了一对一以外，还有3到7人的小组课VIP课程，课程由一对一老师精讲辅导和6对一全程跟踪，班组的价位，一对一的服务质量，选择劲松咨询中心，会有意想不到的收获。家长跟学生都会高兴而来，满意而归。辅导课程:中高考冲刺辅导，各年级升学辅导，各年级的查漏补缺，艺体生辅导，薄弱学科辅导，寒暑假集训辅导，针对每个学生的不同情况制定辅导措施，解决不同学生的难题。
