初中语文是三大基础学科之一。语文是学好其他学科的基础和获得知识的必需技能。事物的接受从理解开始,汲取知识也离不开语文。如解理科题时,审题分析需要语文,证明诠释需要语文,答题归纳也需要语文。深圳语文辅导老师说纵使你对生活充满了问号,对知识有着不尽的求知欲,但是如果不掌握一定的阅读理解能力,也只能望着沉甸甸的书,感叹“书到用时方恨少”了。
深圳初中语文辅导课程
1. 带领学生练习作文材料,提出切合题意的要求;
2.培养学生作文读题、审题能力;
3.引导学生进行作文构思,掌握中考作文的评分标准以及得分方法;
4.引导学生自主作文,学大老师批改审阅;
5.根据审阅结果,共同分析出自己的失分点;
6.结合实际写作情况,辅导学生掌握作文的写作要诀。深圳初中语文辅导课程具体授课内容会由学大老师个性化定制,请在线咨询学大老师。
深圳初中语文辅导知识点
内容及中心的概括
[考查1]直接复述故事或概括内容对策:了解内容概括方法:①文章标题法;②叠加法 (把文章主要段落的大意连贯起来,加以综合概括 )③一线串珠法④六要素法
[考查2]深圳初中语文辅导直接让考生概括人物性格对策: 1、可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语;2、结合文章中描写的重点,自己概括总结;3、遵循"找原文——细分析——得结论"思维的过程。
由于种种原因,同学们在课堂上所做的笔记,往往较杂乱,然后觉得不好用。为了巩固学习效果,积累复习资料,指导读写训练,有必要学会整理课堂笔记,使之成为清晰、有条理、好用的“导读助练”的参考材料。
一、忆。“趁热打铁”,即课后抓紧时间,对照书本、笔记,及时回忆有关信息。这是整理笔记的重要前提,为笔记提供“可整性。”
二、补。课堂上所做的笔记因为是要跟着老师讲课的速度进行的,而一般讲课速度要较记录速度快,于是笔记就会出现缺漏、简单甚至符号代替文字等情况。在“忆”的基础上,及时作修补,使笔记有“完整性”。
三、改。仔细审阅笔记,对错字、错句及其他不够准确的地方进行修改。其中,特别要注意与解答课后练习,与学习目的有关的内容的修改,使笔记有“准确性”。
四、编。用统一的序号,对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列,注明号码,梳理好整理笔记的先后顺序,使笔记有“条理性”。
五、分。以文字(最好是用红笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别。例如,哪些是字词类,哪些是作家与作品类,哪些作品(课文)是分析类,哪些是问题置疑、探讨类,哪些是课后联系解答等等。为分类摘抄做好准备,使笔记有“系统性”。
六、舍。省略无关紧要的笔记内容,使笔记有“简明性”。
七、记。深圳初中语文辅导分类抄录经过整理的笔记。同类的知识,抄在同一本簿,或一本簿的同一部分里,也可以用卡片分类抄录。这样,日后复习,使用就方便了,按需所取,纲目清晰,快捷好用,使笔记有“资料性”。
深圳初中语文辅导老师王英姿,在深圳初中语文辅导具有多年的教学经验,对初中语文政策研究透彻,能够准确的把握到考题类型及难度,尤其是对教学和考试,具有一套适合学生进步的教学思路与方法,所带学员均有不同程度的提高。
深圳初中语文辅导翠竹校区简介。
翠竹校区成立于2008年,深耕深圳市场10年。为数以万计的深圳学子带来了个性化的教学理念和服务,拥有深圳市教育局颁发的教育资质。位于罗湖区翠竹,交通便利,环境优雅。目前开设有个性化深圳初中语文辅导一对一、VIP精品小组课、艺考生文化课辅导、国际游学、国际留学、中高考名师点睛课等精品课程。翠竹校区始终坚持教学质量重如生命的教学理念,潜心为每一个孩子量身打造一个教学团队,因材施教,提升高效。