☆读写高分班☆

涵盖四大重点版块——古诗文、现代文阅读、写作及综合运用。

适合希望全面提高阅读写作能力的初中新六、新七年级学生，课程内容以中考命题方向为指导，侧

重于中考综合能力训练。

【古诗文】

汕头初中语文辅导注重掌握中考必考古诗词及文言文内容，并对所涉及的文学常识、诗词鉴赏进行拓展。

【现代文阅读】

汕头初中语文辅导分说明文、记叙文、议论文三大版块穿插教学，对阅读答题技巧、经典文章赏鉴进行针对性训练。

【写作】

以中考作文命题方向为主导进行写作技巧训练，一方面训练写作基本功，另一方面加强审题、写作技巧及情感表达的综合能力。

汕头初中语文辅导知识点

叙述方式(或者说“记叙的顺序”)(三种)：

1、顺叙——按时间发生的先后顺序所作的叙述。顺叙型的结构模式是：总叙+分叙(分叙1+分叙2+分叙3+分叙n)+结尾。作用：条理清楚地进行记叙。

2、倒叙——把事件的结局或其发展过程中的某一重要断面提到文章前面，写完结局或断面，然后才按时间顺序写。作用：这种笔法能造成悬念，吸引读者。

3、插叙( 补叙属于插叙一种)——对全文来说，插叙仅是一个片断，插叙完后，文章仍回到原来的事件叙述上来。这种插叙不是叙述的主体部分，一般不发生在主流的时间范围内。若把这种插叙删去，虽会削弱主体的深刻性，但不明显影响主要情节的完整性。作用：使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。补叙作用：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。

高尔基说：“艺术作品不是叙述，而是用形象、用图画来描写现实。”新课程注重各学科的互相渗透，主张充分运用各种现代科技手段。教师应该在这些方面下苦功，不断丰富自己的各科知识，学会使用和制作多媒体课件，充分利用电教化设备，汕头初中语文辅导使课堂教学更加丰富多彩。