阳江小学语文辅导有必要吗？学得好，可以长篇大论，滔滔不绝，和别人交谈时，引用经典，成语什么的，给人印象不错！语文学得好和知识面广有很大的联系，能看出所涉猎的书目。给人博学的感觉！

阳江小学语文辅导课程内容：【一年级语文 】

识字与写字:

双基培养目标

1.学会汉语拼音，能正确拼读音节。

2.认识汉字的基本笔画、笔顺规则和常用的偏旁部首。

3.认识常用汉字1500个。

4.能用音序和部首查字法查字典，学习独立识字。

创新能力培养：

1.能在生活环境中认字。

2.能用自己独特的方法识记生字，培养创造性识字的能力。

学习习惯培养：

1.养成借助汉语拼音认读生字的习惯。

2.培养正确的写字姿势和执笔方法。

3.养成不认识的字主动查字典的习惯。

阳江小学语文辅导一年级词语搭配

　　万里无云 纯净透明 春回大地 万物复苏 柳绿花红

　　莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣

左宏霞，大专学历，一级教师（原“小学高级教师”称谓），1985年参加工作。自参加工作以来，一心扑在教育上，从不计较名利，多次荣获阳江小学语文辅导优秀教师称号。人生格言是：倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放，让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

阳江小学语文辅导5大学习体系：

1、5R笔记体系：配合深研定制5R笔记本使用，分记录、简化、背诵、思考、复习五栏，将一般的

学习行为建模为一套基于笔记的流程式。

2、高效纠错体系: 配合深研定制纠错本使用。全面分析错题记录，理解正确解题思路、

3、草稿规范体系：配合深研定制草稿本使用。提升计算的准确率和速度，

4、时间管理体系：配合深研定制时间管理表使用。分成收集、整理、组织、回顾与行动五个步骤

提升时间的利用率，依据轻重缓急设定短、中、长期目标，再逐日订定实现目标的计划，将有限

的时间、精力加以分配，争取*高的效率。

5、习惯优化体系：深入到每节课的学习当中：制定计划的习惯、预习的习惯、课后复习的习惯、

独立思考的习惯、知识梳理整合的习惯等等，从习惯入手改变学习行为。