个性化智能辅导流程

学大教育通过最新上线的e学大平台以及线下个性化辅导，让每位学生都能专享个性化智能六步辅导流程。该流程会充分挖掘学习潜力，规范学生学习习惯，培养学习能力。

丰富的辅导内容

学大教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括：校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初培优等。

授课方式

基础班 (及格分以下)：让学生有自信，劳逸结合，通过实例激励孩子的积极性，通过不同模块的题目进行有针对性的训练使孩子打下扎实基础。

提高班 (成绩中等)：与教材同步，突出重点，难点，培养 良好的学习习惯，扎实作文功底，提高文学素养，培养多向思维，灵活解题技巧

突破班 巩固所学内容、加深知识记忆、指导 正确的学习方法、培养扎实的学习作风，使孩子将其所学知识融会贯通。

(1) 整理重点

有数学课的当天晚上，要把当天教的内容整理完毕，定义、定理、公式该背的一定要背熟，有些同学以为数学注重推理，不必死背，所以什麼都不背，这观念并不正确。

一 般所谓不死背，指的是不死背解法，但是基本的定义、定理、公式是我们解题的工具，没有记住这些，解题时将不能活用他们，好比医师若不将所有的医学知识、用 药知识熟记心中，如何在第一时间救人？很多同学数学考不好，就是没有把定义认识清楚，也没有把一些重要定理、公式“完整地”背熟。

(2) 适当练习

重点整理完后，要适当练习。先将老师上课时讲解过的例题做一次，然后做课本习题，学有余力，再做参考书或任课老师所发的补充试题。遇有难题一时解不出，可先略过，以免浪费时间，待闲暇时再作挑战，若仍解不出再与同学或老师讨论。

(3) 练习时一定要亲自动手演算。很多同学常会在考试时解题解到一半，就解不下去，分析其原因就是他做练习时是用看的，很多关键步骤忽略掉了。

（1）分数乘以整数的计算法则

分数乘以整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。

（2）分数乘以分数的计算法则

分数乘以分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。

（3）一个数除以分数的计算法则

一个数除以分数，等于这个数乘以除数的倒数。

（4）把小数化成百分数和把百分数化成小数的方法

把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号；

把百分数化成小数，把百分号去掉，同时小数点向左移动两位。

（5）把分数化成百分数和把百分数化成分数的方法

把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽通常保留三位小数），再把小数化成百分数；

把百分数化成小数，先把百分数改写成分母是100的分数，能约分的要约成最简分数。

此外,学大教育拥有丰富的辅导内容,具有针对性的对学生的不同的学习阶段、学科特点和辅导需求提供相应的服务,并且为学生提供定制化的个性的辅导内容。对于不同的学生有着不同的学习内容,从而积极地满足学生多样化的学习需求。学大教育独特的个性化教学模式,在教学的过程中,依据教学组织形式的不同,学大教育开发多种类型的教学体系。将多种的教学模式融入到教学或活动中去。包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式;根据个性化教学对学生全面发展的要求,学大的个性化教学计划,可以全程为学生提供1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,从而积极地促进学生的全面发展。

在教育环境如此激烈的大背景下,学大教育通过持续的创新和整合,给每个需要成长机会的人都提供了最为优质的教育资源和服务,以互联网为发展的依托,融入先进的教学理念,将定制化的教学服务融入到教学当中去,从而有志于拥有优质教育,拥抱美好未来的学生们提供了便捷的求学之路。