中国学生网>

广州学大教育

欢迎您!
学大教育,中小学一对一学科辅导。专注于学生学习能力的培养以及学生学科知识的辅导,学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导。
广州学大教育

位置:广州课外辅导> 广州初中理综> 广州学大教育>广州初二生物一对一补习班

广州初二生物一对一补习班

广州初二生物一对一补习班

课程学时: 详询

授课类型: 一对多

开班时间: 详询

课程价格: 详询

QQ咨询:点击这里给我发消息

授课学校: 广州学大教育

招生对象:详询

开班人数:详询

优惠价格: 详询

课程介绍

1.jpg


广州学大教育初二生物一对一辅导班--学大教育初二理综课程辅导内容



通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育等。

1-3绿色开花植物的一生。

4、动物的生殖和发育。

5、人类的生殖。

6-7、生物的遗传和变异。

8、生命的起源和进化。

9、人类的起源和进化。

10-11、生物与环境。

12-13、生物多样性及保护。

14-15、生物技术。


广州学大教育初二生物一对一辅导班--选择学大的理由


个性化定制课程辅导,永远已学生的满意度作为目标!

1.jpg2.jpg3.jpg4.jpg

个性化教育辅导团队

打造完善的知识体系

专职教师逾万人

17年专注 全面打造

完善的学习服务

专注于教学质量

一个孩子一个教学团队

一个孩子一套解决方案

5大优势

知人善教理念,严格流程:对学生学习情况测试(清晰了解学习情况)科学诊断(找到学习中的问题)制定科学的辅导方案签订协议,建立学生档案匹配适合的老师一对一授课/答疑/辅导N对一全程跟踪。

个性化品牌,始终如一:K12教育上市品牌,17年丰富教学辅导经验,全国130余个城市开设了600多所个性化学习中心,拥有15000多名教师,已使近百万学生收益,赢得了众多家长和学生的信赖。

完善的体系,关爱学生:前期:心理老师和学科分析老师制定辅导方案,激发学习兴趣。全程:学习管理老师,陪读答疑老师全程管理跟踪学生学习情况以及反馈。

灵活上课时间:根据学生的时间情况灵活调整时间,学习时间更合理。不比担心错过课程。

一对一自由择师:一对一辅导可以任意挑选适合学生的,学生满意的老师,师生关系融洽,有助于更好的学习状态。


广州学大教育初二生物一对一辅导班--学大教育PPTS测评系统是什么?



检测内容:PPTS,(Personalized Private Tutoring System),个性化只是诊断测评的简称。ppts是一套学习问题诊断系统,这套测试问卷内容涉及到学生的注意力、意志力、学习方法、考试技巧、家教情况、心理状态、学习风格、感知模式等多个方面,学生接受该测试后,可以对自身的学习、生活、性格等多方面有个详细的了解,然后根据自己的个性化特点,制定适合自己的学习方法。

检测原理:对学习成绩的差异,智力并不是第一要因,而是取决于不同的学习方法与学习习惯。现代学生先天性的智力水平大致相近,而最终造成学生不同成绩的原因,主要是非智力因素。PPTS是基于这个研究结果,系统着眼于学生的非智力因素,指出影响学习的要素——智力因素、非智力因素、学习风格、学习方法与学科漏洞,建立与学习风格相适应的学习策略,同时要排除不良情绪、情感的干扰,适时调整学习心态。

测评目的:针对中小学生现有的学习现状和潜能进行全方位的测试和诊断,并在此基础上提供形式多样的、针对性很强的个别化指导,旨在加强学生的综合学习能力。学大教育提倡“每一个孩子都是独特的”,个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导。


广州学大教育初二生物一对一辅导班--学大教育 成就更好的你



2.jpg八大方案解决学习中的八大问题
1、基础薄弱型强化基础训练,力争小步快跑;
2、动力不足型从兴趣着手,深入浅出,培养兴趣;
3、情绪波动型由易到难,由简到繁,重拾自信;
4、学习无效型分析低效的本质原因,做到活学活用;
5、缺少思路型加强审题,判断类型,培养发散思维;
6、一做就错型多做相似题,举一反三,触类旁通
7、粗心大意心理疏导,加强训练,养成好习惯;
8、知识生疏型多背多练,反复记忆,熟能生巧。


新人教版2018八年级生物上册同步测试题含参考答案(鱼)



一、选择题(15分)

  1.下列关于鱼类的说法错误的是()

  A. 鱼类在生物分类中的等级是纲

  B. 鱼如果没有胸鳍、腹鳍,游动时身体会侧翻

  C. 鱼的口和鳃盖后缘交替张合是进行呼吸

  D. 鱼属于脊椎动物,体温不会随环境温度的变化而改变

  【答案】D

  2.鲫鱼不停地将水吞人口内,又从鳃盖后缘流出。流出鳃的水和进入鳃的水相比,水中其溶解的气体成分变化情况是()

  A. 两者所含气体成分多少相同

  B. 流出的水氧气含量增加,二氧化碳减少

  C. 流出的水氧气含量减少,二氧化碳增加

  D. 流出的水氧气含量增加,二氧化碳增加

  【答案】C


更多培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等学校信息,请进入广州学大教育网站详细了解,咨询电话:400-160-5808 ,咨询QQ:点击这里给我发消息

你也可以留下你的联系方式,让课程老师跟你详细解答: 在线咨询

我要预约试听