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学大教育,中小学一对一学科辅导。专注于学生学习能力的培养以及学生学科知识的辅导,学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导。
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广州初二政治一对一补习班

广州初二政治一对一补习班

课程学时: 详询

授课类型: 一对多

开班时间: 详询

课程价格: 详询

QQ咨询:点击这里给我发消息

授课学校: 广州学大教育

招生对象:详询

开班人数:详询

优惠价格: 详询

课程介绍

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广州学大教育初二政治一对一辅导班--学大教育初二文综课程辅导内容


适用范围:初二政治

课程特色:1对1教学个性化方案。 时间地点自由灵活。 1对1辅导,6对1服务

课程定位:【初二年级学生】基础知识查漏补缺;指导学习方法;

【初二年级学生】基础知识查漏补缺;指导学习方法;

1、青少年需要树立的法制观念

2、法律含义及其作用

3、树立宪法意识

4、依法维权


广州学大教育初二政治一对一辅导班--选择学大的理由


个性化定制课程辅导,永远已学生的满意度作为目标!

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个性化教育辅导团队

打造完善的知识体系

专职教师逾万人

17年专注 全面打造

完善的学习服务

专注于教学质量

一个孩子一个教学团队

一个孩子一套解决方案


五大优势


知人善教理念,严格流程:对学生学习情况测试(清晰了解学习情况)科学诊断(找到学习中的问题)制定科学的辅导方案签订协议,建立学生档案匹配适合的老师一对一授课/答疑/辅导N对一全程跟踪。

个性化品牌,始终如一:K12教育上市品牌,17年丰富教学辅导经验,全国130余个城市开设了600多所个性化学习中心,拥有15000多名教师,已使近百万学生收益,赢得了众多家长和学生的信赖。

完善的体系,关爱学生:前期:心理老师和学科分析老师制定辅导方案,激发学习兴趣。全程:学习管理老师,陪读答疑老师全程管理跟踪学生学习情况以及反馈。

灵活上课时间:根据学生的时间情况灵活调整时间,学习时间更合理。不比担心错过课程。

一对一自由择师:一对一辅导可以任意挑选适合学生的,学生满意的老师,师生关系融洽,有助于更好的学习状态。


广州学大教育初二政治一对一辅导班--学大教育PPTS测评系统是什么?



检测内容:PPTS,(Personalized Private Tutoring System),个性化只是诊断测评的简称。ppts是一套学习问题诊断系统,这套测试问卷内容涉及到学生的注意力、意志力、学习方法、考试技巧、家教情况、心理状态、学习风格、感知模式等多个方面,学生接受该测试后,可以对自身的学习、生活、性格等多方面有个详细的了解,然后根据自己的个性化特点,制定适合自己的学习方法。

检测原理:对学习成绩的差异,智力并不是第一要因,而是取决于不同的学习方法与学习习惯。现代学生先天性的智力水平大致相近,而最终造成学生不同成绩的原因,主要是非智力因素。PPTS是基于这个研究结果,系统着眼于学生的非智力因素,指出影响学习的要素——智力因素、非智力因素、学习风格、学习方法与学科漏洞,建立与学习风格相适应的学习策略,同时要排除不良情绪、情感的干扰,适时调整学习心态。

测评目的:针对中小学生现有的学习现状和潜能进行全方位的测试和诊断,并在此基础上提供形式多样的、针对性很强的个别化指导,旨在加强学生的综合学习能力。学大教育提倡“每一个孩子都是独特的”,个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导。


广州学大教育初二政治一对一辅导班--学大教育 成就更好的你



2.jpg八大方案解决学习中的八大问题
1、基础薄弱型强化基础训练,力争小步快跑;
2、动力不足型从兴趣着手,深入浅出,培养兴趣;
3、情绪波动型由易到难,由简到繁,重拾自信;
4、学习无效型分析低效的本质原因,做到活学活用;
5、缺少思路型加强审题,判断类型,培养发散思维;
6、一做就错型多做相似题,举一反三,触类旁通
7、粗心大意心理疏导,加强训练,养成好习惯;
8、知识生疏型多背多练,反复记忆,熟能生巧。


广州学大教育初二政治一对一辅导班--初二年级政治上册同步测试题附解析(教科版)



一、单项选择题

  1.2012年10月,中国作家莫言获得诺贝尔文学奖,成为第一位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。可莫言的经历十分坎坷,童年时他在家乡小学读书,后因文革辍学,在农村劳动多年;2005年,成名的莫言还落选茅盾文学奖。莫言的经历告诉我们(  )

  A.自强要从少年始 B.理想是自强的航标

  C.人生难免有挫折 D.挫折面前应从容

  【解析】选C。解答本题的关键是明确题干中的关键信息:“莫言的经历十分坎坷”“落选”。因为材料中侧重强调莫言的一生充满坎坷,从而分析得出结论:人生难免有挫折,由此判断C正确,A、B与题意不符;D说明的是如何战胜挫折,也与题意不符。

  【互动探究】莫言的经历启示我们(  )

  A.学会正确认识和对待挫折,让挫折激励我们成长

  B.有挫折就会成功

  C.导致挫折的原因是多种多样的

  D.只有普通人才会遭遇挫折,身处逆境

  【提示】选A。

  2.孙中山先生说过:“人生不如意之事十之八九。”民间俗语讲:“自然界没有不凋谢的花,人世间没有不曲折的路。”这两句话的意思是(  )

  A.挫折对人有双重影响

  B.挫折的存在具有普遍性

  C.造成挫折的原因包括主观和客观两个方面

  D.人生不如意事总占绝大多数

  【解析】选B。本题考查的是感受挫折。题干两句名言警句都表明了在人生道路上,我们总会遇到干扰、困难和失败,挫折是在所难免的,B项符合题意;A、C两项题干材料未体现;D项说法过于绝对,与事实不符。


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