没有自律的学生，或许自律比较差的学生，高考复读，其实关于学生来说，许多时候在于自身，是否乐意用心学习，是否能全心全意，是否能做好自律，每天完结自己的规划和组织，若不能，这些不好的习气就会成为高考复读的拦路虎，那么真正复读的意义又在哪呢？指望老师约束自己，那有这么能提升成绩呢？有这么能完结好自己的目标呢？因而这些学生也是不适合复读的

学会减压、学会自我安慰、学会搬运和释放压力。在温习时，不用去和他人比较温习进度、成绩凹凸，也没有必要拿他人的标准当成自己的标准。要信任自己，自己的工作自己**了解，要害要看在自己才能范围内自己究竟做到了多少，和前一次相比自己这次有没有前进。