据脑科学研究表明：人脑活动中的注意力水平取决与“脑电结构均衡性”，大脑是人的能力中枢，不同的脑区分管不同功能。当人思考的时候大脑会产生脑电波，不同的大脑活动，脑电波的频率也是不同的，诸如走神多动、拖拉、冲动等问题，都有相对应的波形变化。因此要想持续的集中孩子注意力，需从改变脑电波开始!小孩注意力培训哪家好？云浮竞思教育培训机构。

训练项目

呼吸训练 认知训练 放松训练 意志力训练 积极暗示训练 静心训练:静坐 行为控制训练 情绪控制训练。

训练成效

不盲从，善于独立思考，明辨是非不莽撞，做事计量后果，勇于承担责任，可以科学合理地利用时间，有效地管理时间。

做事果断，不消极、刻板、逃避，可以拒绝诱惑生活、学习、体育、游戏等全方面的自律能力提升，善于自我总结，对自身错误行为可以有效地自我调节。

对于应该做的和不该做的有明确的认知，人生目标明确学习有计划性，可以合理安排学习、休息、活动的时间适当的克制冲动，有效的进行自我情绪调节，调动积极情绪。

说想法思维自立

指导重点：指导孩子自己说出自己的想法，指导者不能提醒孩子说：“你是要?”“你是想?”之类的话。

训练能力：独立思考的能力、自主表达的能力、主观能动性和自主动脑能力。

小任务独立行动

指导重点：给孩子设定特定角色和任务，赋予他责任，并鼓励他单独完成。

训练能力：自主行动能力，培养其责任感和自信心。

竞思高级培训顾问：

杨晓霞

专家简介：

杨晓霞 毕业于北京医科大学，主攻《脑电和临床神经学》《神经治疗学》《小学生心理辅导与行为调整》《青少年儿童心理咨询与治疗》等医学、教育类学科。毕业后一直从事生物反馈科学以及儿童大脑潜能开发，青少年心理治疗的临床研究工作，具有10年的临床治疗经验，至今已指导训练过上千名名大脑统合神经失调、学习能力低下、注意力水平差的少年儿童，经过训练的孩子注意力集中度、学习能力及学习成绩迅速提升，受到家长们的一致好评。现聘任为教育部十五重点规划课题组研究员，竞思注意力研究专家组组长，高级培训指导师，主要负责培训中心的教学及培训工作。

成年后注意力也就在30分钟以上，有意注意是指孩子有目的性持续的注意某个事物需要的时间。

注意力与你的心理 饮食有关，有些学生总是反映自己听课爱走神，这可能与精神状态有关,学生处在紧张和忧郁的情况下，上课注意力就会下降，当我们的学习压力过大，其注意力水平就下降了，所以注意力好休息,调整自己的心理状态。

注意力与饮食也有关系，孩子经常吃甜食或糖，这样孩子的注意力就比较差，因为糖所产生的胰岛素会直接刺激神经的注意力。

注意力不集中学员成功案例：

周同学

个性化分析：

就读学校：北京东城区曙光小学

孩子从小学一年级开始，语文学习成绩一直无法提高，2年级下学期，经初步诊断，是阅读障碍。她经常阅读漏字，断词断句在错误的位置，一篇文章要读很久，然后放下课本，就忘掉了大部分的内容，孩子逐渐开始反感阅读、反感上语文课，反感任何方式的写字和作文。作为8岁的阅读障碍者的家长，父母对此情况非常着急，如果不及时纠正解决，恐怕会耽误孩子的一生。从那时起，家长就每天上网浏览文章，跟街坊邻居打听消息，去各大医院机构寻找解决方案。在这样的情况下，找到了我们竞思。

训练方案：

参加竞思培训，由美国的专家麦唐纳博士制定针对阅读障碍症的解决方案，同时，家长辅导加强词汇积累，每天练习断词断句。

训练效果：

初始CNS学习能力报告分数

综合注意力 21分， 视觉注意力 5分， 处理速度 94分， 综合处理 28分， 脑速度 87分， 认知灵活度 59分。

培训后CNS学习能力报告分数

综合注意力 74分， 视觉注意力 62分， 处理速度 105分， 综合处理 91分， 脑速度 105分， 认知灵活度 90分。

周同学在经过竞思75次的训练后，已经基本摆脱阅读障碍的困扰，语文成绩从原来的50多分，到现在的80多分。孩子随着认字量的增加，现在已经可以每天坚持阅读一些短篇的文章，文字理解准确率在90%以上。阅读和写字已经不再是痛苦的事情，孩子的未来学习，得到了保障。

竞思文化

竞思教育以“超越自我，回馈社会”为核心，倡导“创新、激情、诚信、客户体验、团队合作”的企业文化。

竞思教育坚持“激情工作、顶尖成就”的人力资源开发机制，强调自由创新的公司文化，竞思教育尊重每一位员工和客户价值，发掘每一个人的潜能，让员工在自由和平等的企业文化中获得成长与快乐。在完善和先进的企业制度下，每一个人都感受到实现自我价值的充实和激情。