保持乐趣，让少儿编程培训游戏具有对抗特点

增加少儿编程培训游戏的对抗性,是一个很有效的方法。例如在大鱼吃小鱼游戏中,通过设计两个或三个可以控制的角色,这样可以让更多的人进行参与,增加了游戏的对抗性和趣味性。

好处就是,当增加游戏角色后,需要孩子对游戏进行二次开发,而不是对老师和书本内容的简单模仿。同时,在设计中会增加孩子的逻辑判断的难度,因为三个角色相互之间最后胜负的判断,需要孩子对代码有很好的理解。

童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

随着人们认为人工智能时代即将来临，有人说生活就是代码和算法。 依靠这些隐喻是因为我们了解世界的方式是使用熟悉的，可理解的东西作为“眼镜”来通过它们观察和理解未知。

了解如何编写代码和掌握某些IT技术正变得越来越像我们下一代的基本技能！

现在我们可以看到我们能够做到的，比如汽车和洗衣机等，在不久的将来，可能会有自己的IP和操作系统。 通过编写代码程序，这些机器可以自主运行并为人类服务。

重庆童程童美少儿编程培训在培养孩子学习兴趣的同时，还可以让孩子创造出一些小作品，比如游戏的制作，动画的制作，还有小软件的开发，让孩子能够有很大的成就感，同时也可以增强孩子在学习方面的信心。不

过家长在孩子学习儿童编程的时候，也不能太过于着急，这都需要一个循序渐进的过程，从最初步的简单知识开始学起，慢慢的在一步一步的加深，这样可以让孩子打下更好的根基，为将来学习做好铺垫。

在童程童美学习机器人编程让我觉得很充实，代表学员去参加国际比赛给我的感受是人外有人 , 天外有天。这次不仅学到了很多知识，增长了见识，还看到了超酷的智能机器人。以后希望继续跟着老师，提高自己的技术，完善自己的机器人，争取下次继续参加国际比赛，获得更好的战绩！

传统意义上的编程学习就是敲代码并不适合孩子，孩子并没有程序员的头脑。即便孩子具备良好的编程技能也不一定要成为程序员。少儿编程学核心是编程思维，教会孩子形成良好思维方式，多动脑勤思考，认清学习的本质。

其次，程序员的学习内容与孩子有着明显差别，少儿编程学习内容以兴趣为主，具有趣味性。少儿编程学习主要使用scratch工具，让孩子在可视化窗口中，将模块放置在指定位置，直到完成指令。而程序员的编程内容大多以实战为主，编写代码，实现程序运行或解决bug等