智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力。童程童美是达内教育集团(美股上市)旗下品牌,凝聚美国上市公司16年编程教学经验,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,让机器人陪伴中国儿童成长。
让机器人陪伴中国儿童成长
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拓宽眼界 学习乐高机器人课程可参加国际机器人奥林匹克竞赛,提高孩子创新思维,开发儿童智力,在玩中学,学中练,培养创新人才。 | 学习全面 乐高机器人课程基于乐高,面向各类机器人赛事,课程设计精细丰富,涵盖物理、数学、机械等多学科知识,培养孩子综合能力。 | 综合素质 学习乐高机器人提高孩子多方面能力,包含团队合作以及动手能力的培养,激发孩子主动思考,发现并积极解决生活中的问题。 |
课程内容 |
课程内容 | 适合年级 | 教具 |
科学启蒙课(WeDo编程) | 一年级及以上 | WeDo2.0机器人 |
科学创意课(EV3基础) | 二年级及以上 | EV3核心套装 |
科学启蒙课(EV3进阶) | 三年级及以上 | EV3核心套装 |
科学启蒙课(EV3扩展) | 四年级及以上 | EV3核心套装、能源备件库气动力 |
科学启蒙课(EV3高阶) | 五年级及以上 | EV3核心套装、备件库 |
APP 手机编程 | 六年级及以上 | Android手机 |
Python 人工智能编程 | 七年级及以上 | Mento 教育机器人 |
孙善明 具有10年企业级应用开发经验,6年教学管理经验。曾任Medilink-Global公司(伦敦上市)技术总监兼架构师;知金教育咨询公司高级技术经理;弘成科技(纳斯达克上市)高级软件工程师。专注于软件应用开发、人工智能、STEAM创客教育等相关研究。 | |
锻炼孩子主动思考与发现和解决问题的能力
孩子学习乐高机器人课程的过程中,会思考如何使其稳固,编程的过程中,遇到障碍怎么办;如果有线状物体不慎进入齿轮,使机器人不能正常运行,又需要怎么解决?这时需要孩子全方面思考的能力,通过不断实践及学习,孩子会不断主动思考问题,发现问题、分析问题、解决问题,让孩子的思维更敏捷,培养逻辑能力与动手能力。