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沈阳记忆力培训班哪里好?

竞思从华南到华北、从华东往华中,截止至今,竞思在中国北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波等20多个城市已成立超过70家直营中心。且中心位置均处于繁华地带,临近地铁,交通便利,已为超过六十万人次学员提供学习能力提高服务。
学校介绍

      据国家统计局统计:08年全国小学招收新生1695.72万人,其中至少75%的儿童存在注意力不足的现象;94%的小学教师认为儿童注意力需要重点培养,才能有所提高。可见,注意力不集中的现象,给无数孩子以及这些孩子背后的家庭造成困扰,而竞思在做的就是改善孩子注意力不集中的状态。

  竞思的总部设在美国加州洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯、佛吉尼亚夏洛特维尔都设有研究室,有大批顶尖的科研人员致力于训练设备、训练模型的研发。竞思以对社会、对孩子负责的态度,致力于中国儿童、青少年的注意力提升,帮助他们最大限度发挥大脑的潜能。竞思在中国有数百名业、认真、经验丰富的注意力训练老师,至今已服务超过60万人次中国学员,是国内规模最大的注意力训练机构。

专注力


什么是专注力:

专注力,又称注意力,指一个人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。人的注意力,受多方面因素的影响,注意力缺陷,常常是许多学习差学生的共同特点。

注意力是人的感觉(视觉、听觉、味觉等)和知觉(意识、思维等)同时对一定对象的选择指向和集中(对其他因素的的排除)。人在注意着什么的时候,总是在感知着、记忆着、思考着、想象着或体验着什么。


训练项目:

注意力广度训练 注意力稳定性训练 注意力转移训练 注意力分配训练


训练成效:

集中注意力做事,提高工作效率

提升组织能力,树立强大的自信心

提高书写速度,及时高效地完成作业

提高专注度,达到事半功倍的学习效果

提高记忆力,帮助学习和工作有序进行

促使孩子长时间集中注意力听讲,提高学习效率

回答问题理得清来龙去脉,获得良好的听课效果

有目的有计划地完成学习和工作,提高学习和生活质量

改正马虎粗心的不良习惯,提高考试成绩和作业正确率

改掉丢三落四的不良习惯,生活更有条理,使生活更有规律

培训老师介绍   

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老师简介:

  浙江省人民医院儿科副主任医师,浙江省心理卫生协会儿童专业委员会委员,浙江中医药大学《儿科学》兼职副教授,中国心理卫生协会会员,浙江省科普作家协会会员。

  1984年毕业于温州医学院儿科系,2004年经历浙江大学医学院研究生课程培训。曾多次赴上海、北京、南京等地培训深造,是国内首屈一指的儿童心理学,神经学和发展神经科学的专家,在脑电生物反馈和生物反馈疗法上有着很深的造诣。从事儿科临床25年,具有十分丰富的临床经验,擅长儿童多动症、注意力不集中、自闭症、读写困难等障碍的诊疗。并多次应邀参加国内外大型学术会议,进行儿童多动症、自闭症的学术交流活动,曾赴美国、加拿大等国与业界顶尖专家进行学术研讨并作专题报告,引起中国乃至世界的瞩目。

  曾在《中华儿科杂志》、SCI收录的《Brain & Development》等国内外医学杂志发表20多篇学术论文,以及300余篇科普文章,并多次获奖。曾参编《儿童多动症临床治疗学》专著。在儿童医学界有着较高的盛誉。现为竞思提供多动症相关训练的顾问指导服务。

学习技巧

具体方法:

情绪秀

指导重点:分发给同学们小卡纸,引导同学们发挥想象描绘各种情绪图片(类似于Q表情或者其他表情图片)汇总展示

训练能力:情绪识别能力

放松一刻

指导重点:大家闭上眼睛,指导人员描述美好放松的画面,所有人忘记遇到的困惑,跟着指导人的思绪走。

训练能力:学会情绪控制能力

指手画脚

指导重点:一人用动作比划,不能说词语中出现的字。另一人背对屏幕来猜,规定时间内猜中词语多的获胜。

训练能力:思维理解力、情绪识别能力

心情画:

指导重点:把情绪画在纸上,用颜色来代表心情

训练能力:情绪宣泄

我来编故事:

指导重点:协助孩子由观察他人的表情来了解他人的心理感受,请孩子想一想哪些事情让他人的情绪有变化。

训练能力:情绪识别能力

1560492482724224.jpg教育政策:2018年8月,国务院办公厅转发教育部等部门《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》。《办法》指出,建立健全师范生公费教育制度,是《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》部署的改革举措,目标是培养大批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,强化教师承担的国家使命和公共教育服务的职责,吸引优秀人才从教,进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教师成为令人羡慕的职业。一是确立师范生公费教育制度。二是调整履约任教年限要求。《办法》将公费师范生履约服务期调整为6年。三是细化履约管理政策。四是加大落实政策保障力度。