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沈阳记忆力培训课程班

经过几十年发展,竞思在国内外均有高学识的课程研发团队及案例丰富的训练师资团队。其中在国内外的电子工程研发和课程研发领域的老师已达63位,其中博士学位达11位,获硕士学位达51位,致力于竞思的注意力课程研发。在实际操作上,拥有200多位训练老师,每位老师都有丰富的经验和成功案例,为孩子提供专业的训练指导。

 学校介绍

    活动自启动以来,共吸引了近全国120多家教育培训机构报名。主办方综合家长票选、机构实力、专家评审成绩,评选出了排名前十的教育机构,授予“家长信赖教育机构10强”、“品质教育机构20强”荣誉称号。竞思教育一举斩获此两项殊荣。

  浙江百师通教育数据研究院副院长胡金介绍,启动这项评选活动,目的就是让全国3000多家大大小小的教育培训机构同台竞技,由家长来评选最值得信赖的教育机构,以给予其他家长权威性的指导。

  竞思教育首席专家,浙江省人民医院儿科副主任医师,浙江中医药大学《儿科学》兼职副教授朱海峤说道:目前很多儿童都有注意力方面的问题,这些问题不仅会影响孩子的学习,还会影响孩子的整个人生的发展,家长和主办方的评选结果反映出了他们对孩子注意力问题的高度关注,并且对竞思教育训练成绩的充分肯定,这是一个非常好的社会现象。

儿童注意力   

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训练方式:

1.评估 (Screening)

家长问卷测评:

采用世界上最权威的注意力测评表,对孩子注意力缺陷、多动冲动、混合型、对立违抗障碍、行为约束、焦虑/抑郁、学习及人际关系这七个方面进行专业评估。

注意力软件测评:

通过国际通用的软件测评,进一步评估学员的各种能力,通过学员的测评分数和同龄人对比,得出注意力综合指数和注意力缺陷指数。


 国际脑电测评:

脑电测评根据学员的脑电波,直接判断大脑的能力。并用贝叶斯函数进行实践排序的整理,进行综合评价达到评估目的。


2.个性方案(Customization)

结合家长评估,学员测评,学员脑电信息,和学员的实际需求和时间安排,竞思专家定制个性化培训方案。包括:

仪器训练:竞思训练的核心。从孩子的大脑的角度精确纠正多动分心的问题。

习题巩固:在专业的培训老师指导下进行,强化仪器训练的效果,让孩子反应更迅速。

心理辅导:专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。

行为纠正:竞思专家使用15项独创行为纠正方法,改正孩子多动和小动作的习惯。 情绪管理:疏导孩子与父母的对抗情绪,让孩子更能理解家长,不再与家长对立顶撞。

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老师简介:姚君茹

专家简介:竞思高级培训专家姚君茹:复旦大学临床医学博士,中国人力资源社会保障部家庭教育指导师,上海人力资源社会保障部心理咨询师,上海杨浦区街道亲子教育工程负责人,华东师范大学心理咨询师,首都医科大学基础医学院高级讲师,中科院上海生命科学研究院神经所研究员

学习技巧

具体方法:

情绪秀

指导重点:分发给同学们小卡纸,引导同学们发挥想象描绘各种情绪图片(类似于Q表情或者其他表情图片)汇总展示

训练能力:情绪识别能力

放松一刻

指导重点:大家闭上眼睛,指导人员描述美好放松的画面,所有人忘记遇到的困惑,跟着指导人的思绪走。

训练能力:学会情绪控制能力

指手画脚

指导重点:一人用动作比划,不能说词语中出现的字。另一人背对屏幕来猜,规定时间内猜中词语多的获胜。

训练能力:思维理解力、情绪识别能力

心情画:

指导重点:把情绪画在纸上,用颜色来代表心情

训练能力:情绪宣泄

我来编故事:

指导重点:协助孩子由观察他人的表情来了解他人的心理感受,请孩子想一想哪些事情让他人的情绪有变化。

训练能力:情绪识别能力

1561443287964809.jpg2018年1月,教育部发布《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,是向全国、全世界发布的第一个高等教育教学质量国家标准。《国标》把握三大原则:第一,突出学生中心。第二,突出产出导向。第三,突出持续改进。《国标》有三大特点:一是既有“规矩”又有“空间”。二是既有“底线”又有“目标”。三是既有“定性”又有“定量”。《国标》明确了各专业类的内涵、学科基础、人才培养方向等。对适用专业范围、培养目标、培养规格、师资队伍、教学条件、质量保障体系建设都做了明确要求。教育部将推动《国标》的应用,让标准发挥以标促改、以标促建、以标促强的作用。