博沃思轻松帮您解决，深圳儿童教育问题

——博沃思教育针对5-16岁儿童——

孩子不听话、固执任性

消极对待学习

叛逆、自私、情绪反应大

经常与父母吵架、对着干

深圳儿童教育可从以下几个方面来进行：

一、重视幼儿自我价值感的培养

自尊、自信是良好心理素质的基础标志，培养高水平的自我价值感是培养幼儿健康个性的关键。

首先，利用各种机会帮助幼儿获得他们可能掌握的能力。现在很多家长为了孩子的教育都不惜金钱，如课外送孩子上各种兴趣特长班。这应该说是比较好的，但我们同时也要对孩子有一个恰当的期望值，不要给孩子过多的压力，我们提出的要求必须是孩子经过努力便能达到的，同时也要注重孩子自己的兴趣和爱好。

平时在家里可以设计一些能促使孩子成功的情境，例如**一些游戏，还有一些学习活动，让孩子能独立地完成一些事情。在孩子能比较好地完成任务后，家长要给予及时的肯定和鼓励。

深圳儿童教育要注意的是，家长每天都要尽可能抽出时间来和孩子交流沟通，这一点是很重要的。这会让孩子觉得父母是重视他的，而且还能增强父母和孩子之间的亲子感情。比方说，每天都问问他今天在幼儿园上了些什么课，玩了些什么游戏，他在幼儿园有哪些好朋友等，要耐心地倾听孩子的话，像朋友一样认真地和他们交谈。这在孩子的成长过程中会起到十分重要的作用。

二、培养孩子的自立意识和自主性

平时在家里要注意从小事做起，例如要求自己吃饭，尽可能帮家长做一些力所能及的家务等。要注意给孩子更多自我锻炼、自我服务的机会，减少孩子对父母的依恋和依附，提高孩子对社会生活的适应能力，这将有助于孩子独立性的发展。 ...

深圳儿童教育STEM课程目标

为孩子提供一套前沿的教学方案内容覆盖：科学、技术、工程和数学四个学科领域。知识体系完整，将跨学科知识无缝衔接，按照项目驱动方式组织研究和实践活动任务，充分实现了多学科整合。以具有学校或社会生活情景的主题来组织内容，让孩子在“做中学”，在探究学习中实践创新，启发孩子思考各学科教育的社会应用价值。

深圳儿童教育全面培养学生的综合科学素养，提升孩子团队合作能力、批判思维能力、创新思维能力等21世纪技能。

凡凡（化名）的成长档案5周岁自闭症谱系障碍 

深圳儿童教育入校前观察

1.感统&运动：全身肌力弱，运动主动性差，不能完成投掷、向前连续跳跃。协调性、平衡性较差。手部力量弱。手眼协调、双手配合能力弱，无法完成穿小珠子。触觉迟钝，喜欢触摸不同的物品。前庭迟钝，较难产生晕眩感。注意力持续时间短。

2.认知&语言：与当下无关的自我刺激性语言多，缺少主动的需求表达。能认识常见的颜色、水果、形状、物品，数量等抽象概念的认知较差。

3.规则&社交：能够在指令下遵守课堂规则。缺乏社交意识，与他人互动少，多独自玩耍。少对视等眼神交流。不能和他人进行“你好”、“拜拜”打招呼。

训练内容

1.个训：全身肌肉力量明显提高，跳跃能力、四肢协调能力等明显提升，可以完成独立障碍跳跃和攀爬四分之一圆，上肢力量进步大，可完成投掷。空间判断能力提升，可完成躲避大龙球、障碍跑。精细动作进步明显，可独立使用辅助筷、用夹子夹起小珠子、使用剪刀做剪的动作。注意力持续时间提升，任务的持久度提升。

2.集体：对场景、白天黑夜、情绪的学习较好，可完成上下、里外的指认与命名，可进行10以内数的点数和1-3数与量的匹配。认知能力进一步提升。需求表达进步明显，可主动表达“我要…”“老师帮我…”。与当下无关的自我刺激性语言表达减少，可以简单描述身边的事物、场景“xx在做什么”。仅用“哭了”来表达自己的情绪的表达减少，可以在老师的提升下表达“我很高兴”“我害怕”。

深圳儿童教育训练后观察

1.感统&运动：主要进行里外、上下、场景、白天/黑夜、点数、情绪泛化等内容的学习，进一步提升基础认知能力。语言以学习“这是什么/哪里”问句的理解和表达，“你、我”，描述图片，情绪表达等扩展语言表达的练习为主。注意力持续性与稳定性的训练。以提升全身肌力、平衡性、协调性、前庭训练为重点的感知觉统合与大运动的训练。

2.认知&语言：除了配合巩固个训的训练目标在集体中的使用练习，还进行了集体中规则意识、注意力的集中训练和小组互动练习。

刘美红 Wendy

国家高级家庭教育指导师

国家一级婚姻家庭咨询师

资深一级深圳儿童教育学习力训练师

博沃思首席深圳儿童教育讲师

致力于认知力和家庭教育的研究和践行，具有丰富的一线认知力训练和家庭教育指导经验，整合多种心理技术，为众多家庭量身定制个性化的实操方案，陪伴孩子和家长共同成长；具有丰富的大型讲座经验，曾在深港教育展、书城及多所学校进行家长讲座，传播家庭教育。

擅长领域：学习困难改善、青少年咨询、家庭教育指导。

2018年1月25日，博沃思教育成功入选2018年CCTV央视“中国优选品牌”，并由中国优选品牌促进发展工程组委会授予了“认知力行业中国优选品牌”称号！博沃思课程首席研究员赵晓栋教授参加了CCTV中国优选品牌的授牌仪式并接受采访。

此次采访让公众进一步了解到了儿童认知力训练科学理念;同时也标志着儿童认知力的提高势在必行。

中国优选品牌——博沃思教育

2012年博沃思成立于深圳，现博沃思认知力训练中心已在全国设有14家校区，全国学员超过20000人，广受学生及家长好评。计划2018年深圳分校将再发展4—6家，全国校区将发展30家，打造高品质认知力训练品牌，成为中国青少年认知力训练的领航者。据不完全统计提高儿童认知力能解决80%补习班无法发现的问题。

优质品牌风采——博沃教育

中国优选品牌促进发展工程组委会在高标准高要求的筛选下选择了博沃思教育。

科学原理——提高源自深圳儿童教育注意力16年

博沃思教育首席研究员赵晓栋教授专注研究深圳儿童教育16年，运用国际公认的认知心理学（俗称：智力心理学）戴斯教授研发的智力PASS理论，在此基础上研发出5门受国家版权局保护的注意力课程，帮助孩子提高注意力，进而提高学习成绩。