因为一开始这种孩子跑得比别的孩子快一些,他的妈妈催逼得多,但到后来孩子的焦虑反应会反应出来了。有一些家长,等到孩子出问题的时候,我会问他,如果你的孩子读小学的时候,你是否接受我现在跟你讲的这些话,他会说不一定;如果我让你把我现在跟你讲的这些话告诉小学家长,你愿意吗?他说
家长的焦虑造成一个什么问题?他们一路让孩子学习,他们给孩子的感觉就是孩子来到这个世界上一定要证明自己是的,一定要赶到对方前面。你想想看"赶"这个东西是很急人的。这种孩子上学以后,他的家长一定是对孩子的分数重视到让孩子感觉到分数是家里的头等大事,这是妈妈心中重的一块。

如果你能把这句话学会了,三分之一的心理学已经学好了,就是天下所有孩子都会为母亲战斗的。我们通常有个误区就是以为母亲在为孩子做牺牲。如果母亲希望孩子学习成绩好,那么孩子进入学校以后,对学业成绩的错误认知就已经构建起来了,这个才是致命的。

也就是说孩子构建了学校就是竞争场,比赛场的认知。这样的认知久而久之就会导致出心理问题。

这个祸害主要是家长。这种孩子现在非常多,麻烦在于等到出问题了,比如说严重的抑郁症、躁狂症,然后他在家里很搞的话,家长就觉得这个问题太严重了,跟孩子说,你不管考什么学校都没关系的,只要你正常一点就可以了。问题是,这个孩子的认知已经牢牢在心里了。如果要修正认知,要花很大力气才行。如果这个认知不修正,是解决不了问题。需要药物治疗结合心理治疗。

现在很多母亲的角色功能是不到位的,绝大多数的时候都是在做老师,很多女人没有搞清楚妈妈的角色功能是什么。

有一个妈妈跑过来跟我说,我的丈夫怎么那么宠孩子,我希望严父慈母。我问她,你懂不懂严父的角色是谁给的,严父是慈母给的。因为你不愿意保护孩子,你的丈夫就会自然而然替代你的角色。

母亲的角色是温柔地保护孩子,母亲是不能嫌弃孩子的。好的母亲才会有好的家庭教育,这是根基。