海外名校留学热的背后，是国际学校的欣欣向荣。仅以北京为例，截至2021年底，12所新布局国际学校已投入使用，14所学校已完成规划布局。

2021年，国际学校出现了新的趋势：在民办教育和“双减”政策下，学校设置和管理更趋规范；国际学校更鲜活体现了城市、区域发展活力；国际学校进一步多样化有特色发展。

从名校走向名校

海外留学“皇冠上的明珠”，是美国常春藤学校中的名校，以及英国的牛津、剑桥等名校。

在宜校排行榜中，哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学4所藤校中的名校，以及录取门槛相当的斯坦福大学、麻省理工学院，被归为大藤类学校。2021年共统计到46份本科offer，与2020年的48份大体持平。

除此之外的美国TOP30大学、以及牛津大学和剑桥大学的2021年录取结果，国内国际学校学生的表现都超过了2020年。

比如，宜校2021年共统计到75所学校拿到了254份“牛剑”预录offer。而2020年有67所学校拿到了229份“牛剑”offer，不管是学校数量还是学生人数都有所增长。

从供给方来看，公办高中国际部优势明显。比如，在大藤类学校录取人数方面，北京师范大学附属实验中学国际部拿到了10份offer，占全国总量近20%，深圳中学国际部拿到4份，为全国第二。

国际学校有广义和狭义之分，狭义仅指招录外籍人士子女的学校，全国现约有100多所。广义的国际学校则包括公立/民办学校国际部、招录中国大陆籍学生的国际学校等，目前全国总量超千所。

近年来，我国大力推动普通高中多样化有特色发展。国际学校作为基础教育一部分，本身就是多样化有特色发展的一部分。此外，一批普通高中也在向海外知名大学输送人才。

在宜校排行榜中，就包括南京外国语学校、上海外国语大学附属外国语学校、厦门外国语学校、青岛二中等普通高中。南京外国语学校本部的排名，甚至还高于南京外国语学校国际部。

在办学方面，强调素质教育的国际学校也能提供多样化有特色发展经验。北京市新府学外国语学校高中部校长刘燕海告诉21世纪经济报道，他们重点打造了“外语+科技”教育和“外语+艺术”的教育特色，比如与国外艺术院校合作办学，学生可以获得两国高中毕业证。

“我们要求每一名学生都至少选修一门艺术特长课程。”刘燕海说。

国际学校的区域布局

国际学校的发展有鲜明的区域特色。

北京、上海的国际学校在全国领先。宜校根据国外知名大学发放offer的系数，排出了100所国际学校上榜，其中北京、上海分别有18、17所。