竞思教育科技有限公司是优先采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。

竞思教育在优先引进脑电生物反馈技术（Neurofeedback）的同时，还引进了各国青少年家长都在热捧的教育理念，致力于中国青少年的注意力训练。经统计，竞思注意力训练结果频频被赞。竞思以专业的科学技术、庞大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。

自闭症与阿斯伯格的区别

阿斯伯格综合症儿童也像自闭症一样，在人际关系方面往往处于封闭和隔绝状态，但他们对周围的一切并非完全漠不关心，他们也希望有社交或有朋友，但他们常常没有人际交往所必需的基本社会技能。他们往往不能理解其它人的表情，因而也不能据此而调节自己的行为。他们在社交场合中显得极其正规，拘泥细节，缺乏必要的灵活性，所以他们中的很多会发展出精神方面的种种问题如焦虑和抑郁等。

具体方法 ：

1、做事情生活自理

指导重点：指导孩子自己穿鞋袜、整理衣服，收拾餐桌，自己洗脸，独立进餐

训练能力：锻炼其生活自立能力、独立思维能力、自信心

2、说想法思维自立

指导重点：指导孩子自己说出自己的想法，指导者不能提醒孩子说：“你是要？”“你是想？”之类的话。

训练能力：独立思考的能力、自主表达的能力、主观能动性和自主动脑能力

3、小任务独立行动

指导重点：给孩子设定特定角色和任务，赋予他责任，并鼓励他单独完成。

训练能力：自主行动能力，培养其责任感和自信心

4、自主学习能力

指导重点：指导者限时，让孩子在规定的时间内独立完成课业，给孩子一定的学习任务，让其自己设定目标和方法，完成学习。

训练能力：自主学习能力、自主规划能力、自主行动力

5、讲故事强化自立意识

指导重点：指导者播放关于自立的动画片，讲一些生动有趣的小故事如《大公鸡和漏嘴巴》等，强化孩子的自立意识

训练能力：强化自立的思想意识和行为习惯、想象能力、形象思维能力、语言表达能力

训练项目

呼吸训练 认知训练 放松训练 意志力训练 积极暗示训练 静心训练:静坐 行为控制训练 情绪控制训练

找关系训练

指导重点：让儿童找出两种事物之间的关系

训练能力：训练儿童的专注力、思维比较、概括和理解能力的方法

复诵

指导重点：准备适合孩子的读物等，指导者指导孩子朗读，并让其找到所读文字。

训练能力：训练孩子的视听协调能力、阅读能力

图形识物

指导重点：准备适合孩子的图形卡片，指导者配合孩子，指导孩子辨认，并进行相应配对。

训练能力：训练孩子辨识物体的能力和视听协调能力。