儿童心理辅导课程能解决孩子哪些问题?

学习类

厌学、学习困难、对学习不敢兴趣 、考试压力大、作业拖拉、逃学不爱上课、 注意力不集中、上课爱开小差

情绪类

脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、偏激冲动、强迫反复、、胆小害怕抵触、害怕困难、畏难情绪

人际交往类

亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌

成长类

网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、不良习惯矫正

儿童心理辅导课程介绍

尊重并倾听孩子对自我的认知

咨询采取的方式：尊重&倾听

引导孩子对自我的接纳

训练方式：绘画方式、角色扮演

绘画治疗-自我探索 角色扮演：角色投射

鼓励孩子进行深度自我探索

训练方式：绘画或角色扮演投射的深入探索

引导学员与现实建立连接，为孩子问题的解决做铺垫。

训练方式：认知行为疗法

引导孩子从现实中寻找支持资源，与现实关系、资源建立连接。（学员成长的动力源）

竞思儿童心理辅导高级培训顾问：吾旭

英国布里斯托大学（Bristol University）教育心理学硕士，教育学学士。曾任英国皇家心理协会（BROPA）心理咨询师。拥有多年教育经验，发表心理学论文若干。精通儿童心理辅导心理学、教育管理学、发展心理学、学校管理学。

现就任竞思教育高级培训顾问，对孩子注意力不集中、多动、自闭症等有一定的研究和实践，帮助广大儿童健康发展。

对于家长

竞思儿童心理辅导希望能够助父母一臂之力，针对孩子在成长过程中遇到的不同问题，提出个性化、切实有效的解决方案，帮助孩子面对各种问题。

借助竞思儿童心理辅导这个平台，家长能够更好地获知孩子内心的想法，进一步加强跟孩子的沟通，加深理解孩子的心理活动的变化。我们会将从孩子这边了解到的问题，及时同家长反馈，结合家长提供的信息，与家长一起分析孩子的内心想法，帮家长一起出谋划策，为孩子的健康成长添砖加瓦。

在白老师的引导和家长的配合下，杨杨学员的情况一直在不断地好转，现在已经能够自主简短的表达自己的想法和意愿了。

相信在接下来的竞思老师以及家族的共同努力下，杨杨的情况肯定会越来越好！

杨杨家长来到竞思的儿童心理辅导北京望京中心，赠送一面锦旗给白蓉老师，表彰白蓉老师对杨杨无微不至的付出。

竞思根据现代脑科学儿童心理辅导的研究成果、保障训练的科学性，引进专业的脑电生物反馈技术、实现儿童心理辅导训练的专业性，并使用国外TalegenesNoiseDigitalReduction（NDR）技术、实现训练的准确性，通过增加注意力波、减少分心波和紧张波，从而从本质上增加学员的注意力。