在深刻理解客户培训需求的情况下，以培训的针对性和有效性为出发点和落脚点，从学员具体的“授课任务”出发进行系统整体规划。了解成年人的学习法则和授课的三大法则。

二、课程设计开发

经过正反案例讨论：什么样的课程是好的课程？明确培训目标、培训内容、培训方法和课程结构。掌握课程设计的原则、流程和方法；会运用课程设计流程和结构模板提升课程有效性。

三、讲师精彩呈现

学会授课基本功，运用专业的训练手段提升肢体语言，包括站姿、手势、和走动眼神交流等内容。学习语音表现力、授课语言技巧，提升授课吸引力。

四、互动教学控场

学习五招营造高效课堂，了解交流与互动的秘诀。掌握与学员有效交流互动、营造良好课堂氛围、灵活应对学员提问，赢得信任的课堂掌控技巧。

五、实战过关点评

参训学员运用自己的课件进行现场试讲，讲师对学员的授课技巧和课件进行专业评估；针对每一位学的员试讲，给予点评与反馈，给出闪光点以及后续待改进的建议。

2、表达清晰。敢讲、能讲、会讲、善讲。成为受欢迎的人。

3、更有条理。提升讲话的逻辑性与条理性。赢得观众的欣赏。

4、声情并茂。提升讲话的生动性和感染力，让观众愿意听、乐意听。

5、引经据典。学会酒宴场合、主持开场、号召说服、即兴发言等当众演讲的公式技巧。

6、掷地有声。让你**演讲能力的提升，增强影响力和领导能力。

7、控场能力。学会借助眼神、表情、动作、节奏的变化，与观众互动。让表达更丰富，更生动，更有吸引力和表现力。

8、工作汇报、内部培训、项目路演、招商大会、家庭生活……都让你挥洒自如。

（一）自信自卑

①对心理素质概念的基本认识

②了解自卑心理的产生和表现

③学会和自卑人群相处

④如何培养建立自信

（二）原生家庭

①了解什么是原生家庭以及对我们的影响

②认识心理按钮和内在誓言

③学会另一半相处，不在孩子面前否定另一半

④学会和原生家庭和解，从原生家庭的影响中走出来

（三）情绪压力

①了解压力的产生和分类

②了解情绪的分类和面对情绪的自动化反应

③学会缓解压力和照顾自己的情绪

（四）沟通表达

①了解什么是沟通

②掌握沟通的要素和分类

③学会倾听，学会避开沟通的短板

④识别掌握一致性表达的核心要素

在这里，演讲泰斗谆谆教诲，使孩子们爱上演讲；

在这里，演讲名师倾囊相授，使孩子们出口成章；

在这里，心理专家循循善诱，使孩子们超越自我；

在这里，口才老师激情讲述，点燃孩子们的梦想！

在这里，孩子们练意志、练演讲、练口才，演说互促，全方位提高；

在这里，孩子们学会感恩、学会合作、学会坚强、收获自信和成功；

在这里，孩子们学在一起、玩在一起、笑在一起！