预习的习惯
预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。
课前准备的习惯
课前要自觉准备好学习用具:课本、写字笔、学具盒、计算器,最好还要备有铅笔、草稿本、作业本、练习册,并且把这些常用的用具装在一个专用文件夹里面,以便每次能迅速的拿出来。成都小学数学辅导课前还要调整好上课的状态,数学老师要善于通过课前的情景导入,激发学习的学习兴趣,引起学生的注意,让学生迅速进入数学思维状态。
成都小学数学辅导课程部分内容
课程简介: 小学四年级数学一对一辅导课程,为每位学生定制专属辅导方案和学习方案,1对1辅导、6对1服务,帮助学生掌握四年级数学解题思路及做题技巧,扩展思考维度、突破学习瓶颈。
授课内容: 质量单位、乘法、口算、运算、三角形、平行四边形、梯形、平行和相交及综合性运用等等内容。成都小学数学辅导课程的的授课内容,最终根据学生掌握四年级数学知识的水平及家长学生的需求定制。
小学六年级数学学习,将培养学生的思维能力放在首要位置。
成都小学数学辅导重点把握小数和分数的乘除法、简单几何概念、“鸡兔同笼”等问题;
培养学生在学习过程中的逻辑思维能力;
通过增加习题量、典型题分析,提升解题方法及技巧;
结合学生实际水平进行指导性提升,积极应对小升初。
成都小学数学辅导老师刘秀銮
具有多年教育教研经验,连续多年带小学班,对小学考试研究透彻,考题类型和难度把握到位,考点分析把握精准。在成都小学数学辅导中得到学生和家长的一致认可。
教学具有感染力和亲和力,讲授课程化难为易,从不同角度来诠释小学数学的重难点,能够深层次把握专业知识,引导学生总结适合自己的学习方法,使复杂问题简单化。在教学方法上:采用启发式教学并能根据不同的学生进行因材施教,找出适合学生的学习方法来帮助学生更好的掌握学习。