信息奥赛竞赛人数每年还不足10万

比起奥数，得奖率高

含金量却丝毫不逊色

课程目标：根据挑战任务，借助于专业教具，积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。

锻炼孩子逻辑思维能力，而小学是最佳启蒙期

“编程思维（computational thinking）”就是“理解问题——找出路径”的思维过程，它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。通过这四个步骤每一个小问题被单独检视、思考，搜索解决方案；然后，聚焦几个重要节点，忽视小细节，形成解决思路；最后，设计步骤，执行——问题解决。

因为编程属于一个实现想象力和创造力的学科，

大家都知道这些能力是会随着年龄的增长不断减弱的，

孩子越早学习，越能发挥优势。