2008年12月，Talegenes公司在中国设立竞思教育，并为竞思教育服务中国的用户做科学细致的理论指导与技术支撑。

2009年起，竞思陆续在国外各合作医院和培训机构对共同研发的硬件和软件进行测试。不到两年，竞思在国外由1个研究中心拓展到4个研究中心。开始服务国外的儿童、大学生、企业白领乃至国外宇航员。

2010年6月，竞思正式在中国杭州成立集开发和训练为一体的训练中心。

什么是竞思儿童多动症

1.不被家长和老师理解

多动症患病之初，孩子表现为顽皮好动、注意力不集中、学习成绩差、挤眉弄眼、摇头耸肩等状，常常被家长和老师误认为是孩子染上了坏习惯，而错误地对孩子说教甚至打骂。

2.被同学歧视、孤立

多动症不干预症状会持续加重，不管是多动症孩子惹是生非、学习成绩差的行为，还是多动症孩子怪异的行为举止，都会被同学嘲笑和歧视，渐渐被同学们疏远，甚至隔离，使孩子变得自卑、怯懦。

3.被学校退学

不治疗或久治不愈的重度多动症患儿，他们的行为会严重影响学校正常教学秩序，常常被学校勒令退学。一但被学校退学，多动症孩子的人生就意味着刚刚开始，就也许结束......

专家简介：

贝利·斯特曼博士，加州大学洛杉矶分校医学院。神经生物学系终身教授。他创立了临床神经疗法，用他先进的脑电操作研究治疗了很多成年人的脑部病状。斯特曼博士的论文发表在《科学杂志》，《大脑研究》，《脑电和临床神经学》，《实验神经学》，《内科医学》，《临床脑电》，《生物反馈和自制》，《临床神经学》，《神经治疗学》等著名脑电杂志。编著了著名的《脑电和临床神经学》手册。现为竞思提供脑电培训咨询和培训技术服务。

1，通过心理治疗。如果小孩易冲动，可以采取认知行为治疗，包括：让她预先估计自己的行为所带来的后果，识别自己的行为是否恰当，选择恰当的行为方式。2，恰当运用表扬和鼓励的方式提高小孩的自信心和自觉性，通过语言或中断活动等方式否定她的不良行为。3，建议父母学会解决家庭问题的技巧，学会与孩子共同制定明确的奖惩协定，掌握正确使用阳性强化的方式鼓励孩子的良好行为，使用惩罚方式消除孩子的不良行为。4，配合药物治疗。

竞思注意力训练利用大脑思考所发出的电波，分析大脑的注意力程度。

当大脑高速使用时，竞思训练奖励大脑，奖励分数；大脑低速使用时，训练仪提醒培训者，扣除分数。

高效用脑被不断奖励，而低效用脑被提醒和及时纠正。

通过与训练程序互动，正确快速的使用大脑时，学员大脑不断被奖励，

从而学习和巩固正确的注意力方法，增加注意力能力。