新课程标准怎么看待深圳初中英语辅导教学？初中基础教育阶段的英语教学提出了明确的教学要求。在课堂教学活动中，教师要重视培养学生的英语学习兴趣，引导学生养成良好的语言学习习惯，重视培养学生的自主学习能力和合作精神；加强学生的语言综合。应用能力。深圳初中英语辅导教学需要以新课程的教学目标为基本教学任务。

课程简介 

初三（初中）英语一对一辅导课程，帮助初三学生全面复习巩固初中英语知识，讲解重点，剖析难点，帮助学生打好英语基础。

授课内容

一、专题知识梳理，包含词汇应用、时态应用和语法概说等内容。二、专题考点解读。三、专题题组训练。深圳初中英语辅导课程的详细课程内容，会根据学生掌握初中英语知识的程度及家长学生的需求进行订制，具体详情请咨询学大教育老师。

课程特色 

1、与时俱进，力求创新。紧扣时代脉搏，精心挑选内容;注重方法、技巧、规律总结，培养学生的求异思维和创新思维。 

2、解题技巧选取，典型实用。筛选典型习题，突出实用，按照先一般后特殊，先简单后复杂，先基础后综合的顺序排列，有利于循序渐进地掌握各种解题方法。 

3、贯穿学法，思维升华。在训练过程中，适时总结方法规律，优化思维模式，跨越思维误区，并科学地配以真题训练，通过完整的答案和缜密的解析，提升思维的高度和应用知识的能力，形成正确而巧妙的解题思路。 

4、方法导学，突出规律。强化学习方法，突出巧学妙记，学法点拨，注重总结规律，遵循由浅入深、由易到难的原则，力求讲解透彻，授之以渔。

Is this red skirt Lily’s?

-No, it ________ be hers. She doesn’t like red.

A. need   B. needn’t        C. must    D. can’t

这道题目里并没有出现难度较高的词汇，对于同学们来说翻译句子以及理解大意非常轻松。做题的第一步先翻译，这道题就是两个人的对话，一个人问这件红色的裙子是Lily的吗？另一个人回答不是，它什么是她的，她不喜欢红色。所以翻译完题目之后，大家肯定都知道要填的是不可能。第二步再看四个选项，都是情态动词，涉及到了need、must和can三个词。Need 是需要，needn’t是不需要，must是必须，can’t则是我们要选的答案，不可能。那can作为情态动词，它具有不同的含义，所以这是大家在考前要掌握的知识点。

深圳初中英语辅导下面我们通过不同的例句给大家总结归纳：

（1）Can you drive a car?

-Yes, I can.      -No, I can‘t.

在这里can表能力，有“能”、“会”、“能够”的意思。　

（2） Can I use your bike?

在这里can表征求许可，意为“可以…”。

（3） Today is Sunday. He can't be at school.

在这里can表推测可能性，常用于否定句和疑问句。

所以刚刚那道题里，考查我们的是can的第三种含义，表推测。

1.在新闻报道中，为了表明报道的客观性而避免主观性的透露时。如：

A car accident happened on the high way this morning. Three men were killed, the wounded were taken away to hospital at once and policemen were sent there to cope with the event. 今天早晨高速公路上发生了一起车祸，三人丧生，伤员马上被送往了医院，并马上派了警察去处理这一事件。

2.深圳初中英语辅导在科技论文中，常使用被动语态来强调客观事实。如：

When it is cold enough, water will be turned into ice. 当天气足够冷时，水就会变成冰。

So far, the moon has been visited by earthmen several times. 到目前为止，地球人已经几次拜访了月亮。