小学数学教学大纲明确指出：“应用题教学要注意联系学生 的生活实际，在实际情境中进行探索，引导学生 分析数量关系，掌握解题思路。”这为应用题教学指明了方向。因此，深圳小学数学辅导在教学中若能把书本上的例题 改编成学生身边的数学问题，从学生熟悉的生活背景导入，创设一种大家熟悉的生活情境，与实际生活紧密联系，缩短数学知识与现实生活的距离，使静态的应用题情节变为动态的亲自感受。

深圳小学数学辅导课程部分内容

课程简介 ：六年级（小学）数学3-6人辅导课程，每组有3-6名学生，拥有专职教学团队和服务团队，帮助学生掌握数学解题思路及做题技巧，扩展思考维度、突破学习瓶颈。

授课内容 ：1、 速算与巧算；2、比较与估算；3、定义新运算；4、数字谜与数阵图；5、整除；6、余数与同余；7、奇数与偶数；8、定义新数；9、平面图形的计算；10、立体图形的计算；11、分数应用题；12、价格与利润；13、平均数问题；14、行程问题；15、特殊的行程问题；16、工程问题；17、比和比例；18、最值问题；19、逻辑问题；20、博弈问题；21、运筹规划等。成都小数学3辅导课程的授课内容，深圳小学数学辅导最终根据学生掌握数学知识的水平及家长学生的需求定制。

严格执行筛选标准、层层把关教学质量

能成为学大的师资，个个都是“千锤百炼、身经百战”

2轮面试+多次试讲+多年一线教学经验

参加学大招聘，需有多年一线教学经验，经过精挑细选，进入2轮面试、初次试讲环节。

历经“两阶段+三层次+四结合”培养考核体系

通过初次试讲，参加1-3个月统一专业培训，考核通过成为学大老师，通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核，方可继续授课。

科学系统专业授课、教学方法精益求精

深圳小学数学辅导授课环节上，多方监管，保障每节课的效率和质量；教学方法上，反复锤炼，精益求精。

莹莹是一个小学三年级女孩，妈妈是一个音乐教师，爸爸曾是理科高考状元，家里很重视家庭教育。可是，莹莹的数学就是不稳，在班上成绩中等，任课老师都说她的数学学好不易。

莹莹的家长从网上了解到陈老师，通过电话联系后决定到这里试试。

起初，我们打基础，练计算，针对课本知识强化练习，收到了较好的效果：作业的出错率低了，莹莹的学习兴趣高了，性格比以前开朗了；

第二步，我们练思维，长智慧，针对四年级内容学习奥数。莹莹的学习兴趣明显增强了，以前总是把数学放在最后写，能拖就拖，就是不喜欢，而现在一有空就拿着奥数书看，数学作业总是最先做，而且很少出错，老师都表扬说莹莹进步很快；

第三步，打歼灭战，消灭知识死角。由于快临近期末，我们把重点放在复习上，对莹莹一个学期来的作业中的错题，针对性训练，反复练习，直到不再出错为止。

就这样，到期末考试时，数学老师专拣莹莹的试卷第一个批，然后把一个重大的好消息第一个报告给莹莹的妈妈：数学100分，可能年级第一。……接到这个电话，莹莹的妈妈内心是无比激动，太不容易了，才两个多月啊，就这么大的变化，首先要感谢陈老师！因此也是就第一个时间给我们报来好消息。

深圳小学数学辅导老师刘素颖

所带学员在奥林匹克数学竞赛“华杯赛”获得二等奖，用半学期时间把所带一名学员从成绩不及格提升到满分。以学生为主体营造情境、激发兴趣。

深圳小学数学老师教学经验

从事数学教学工作多年，积累了丰富的数学经验，熟悉数学教学，能较为准确的把握考试命题规律。对奥数课程有一定的研究，教学过程中善于很据不同学生学习特点，实施不同的学习方案，激发学生学习数学的兴趣，培养学生独立解题的意识和能力。

深圳小学数学辅导莲花校区简介

莲花校区成立于2010年，深耕深圳市场8年。为数以万计的深圳学子带来了个性化的教学理念和服务，拥有深圳市教育局颁发的教育资质。位于福田彩田华润万家，交通便利，环境优雅。目前开设有个性化一对一、VIP精品小组课、艺考生文化课辅导、国际游学、国际留学、中高考名师点睛课等精品课程。深圳小学数学辅导莲花校区始终坚持教学质量重如生命的教学理念，潜心为每一个孩子量身打造一个教学团队，因材施教，提升高效。