成都沙盘训练是针对儿童开展的团队建设性的心理课程。主要目的是借助情景设计的主题，培养孩子人际关系适应能力，环境适应能力及情绪管理，情绪表达能力。培养孩子的想象力和创造力，帮助孩子提高自信心和团队协作精神。

家庭沙盘训练，可以有效的改善家庭成员关系，呈现成员的无意识反馈，促进成员间深层次的心灵沟通，尤其是对培养孩子的良好性格习惯有积极作用。

成都沙盘训练课程说明

1. 训练师要由衷地对孩子感兴趣，并且建立充满温暖和关怀的关系；

2. 训练师要做到对孩子的绝对接纳，而不要希望孩子会在哪方面表现出不同；

3. 训练师在治疗关系中要创造一种安全、接纳的氛围，这样孩子才可以自由地探索和表达；

4. 训练师要时常保持对孩子情感的敏感性，适当的情感反映会增进孩子的自我了解；

5. 训练师应当相信孩子有能力为自己的行为承担责任，并尊重他们解决个人问题的能力；

6. 训练师要相信孩子的内部自我引导，允许孩子在各个方面引领关系的发展，同时抑制自己想要引导孩子游戏和谈话的欲望；

7. 训练师要珍视这种自然、缓慢的治疗过程，不要试图去加快节奏；

8. 训练师只在必要的时候设定一些限制条件以使治疗过程不脱离于现实，这能让孩子接受属于他们自己的以及存在于关系之中的责任。

成都沙盘训练公益捐赠图书活动

时值2011年国庆，成都沙盘训练为庆祝国庆，特别举办了图书公益捐赠活动。

2011年9月29日，记者随竞思的注意力下乡团，来到了革命老区，广西百色的石龙小学。

早上10时，当记者达到小学的时候，只见小们已经列队在校门口欢迎我们的到来。

下车后，竞思的工作人员随即把要捐赠的图书和崭新的书架，搬到了小学的图书室里。此次捐赠的物品和书籍包括30种注意力书籍，每种各20册。书架5个，电脑2台。

本次活动圆满结束后，受到了社会各界的广泛好评，特别是百色政府的重视，竞思不仅带来了的是美国的先进注意力技术和理念，更带来的是对祖国繁荣富强的一份贡献。

成都沙盘训练前家长反馈

孩子完全无法自控；无法和他交流，不管你说什么，他都完全不作回应，或者就是自己说自己的；总是大喊大叫，说话完全听不清；不爱上学，还骂老师，活在自己的幻想里。

成都沙盘训练后家长说

孩子变化特别大！现在打自己的情况少多了；对于批评也可以欣然接受了，原来有困难、受到批评，直接就爆炸了，现在真的是他自己做的不好的地方，批评他，他虽然会有点不高兴，但不会再随便大闹；之前总是咬笔，大喊大叫，现在基本没有出现了；孩子语言表达真的好了很多，开始讲学校的一些事情。

之前玩玩具，因为弟弟要玩他的玩具，他拿玩具打弟弟的头，现在可以主动分享了。

孩子现在开始想跟同龄人交往了，但是还没有找到方式，他现在每天都会去楼下跟同龄人一起待会儿，虽然不交流，但能感觉他想交往的意向。有事情可以靠语言来沟通了。

爸爸半年没有见孩子，回国后看到孩子的变化，对竞思评价很高，感觉孩子的变化非常大：“我们都很感谢竞思对我们孩子的帮助，之前他妈妈跟我说带孩子来这边训练的时候，我们其实还很担心效果，现在看来，选竞思我们是选对了”。

关章梅 / 西南政法大学心理学硕士，国家二级心理咨询师，中科院儿童心理研究所研究员，成都沙盘训练高级培训师，竞思儿童学习能力提升研究专家组核心成员，曾任新疆铁道职业技术学院必修课讲师。

研究方向为认知与发展心理学，利用心理物理学方法和脑功能成像技术研究视知觉的可塑性及其神经机制，研究人通过视知觉进行学习活动的过程，在儿童学习过程、学习能力提升方面有着丰富的经验，目前为成都沙盘训练研究专家组核心成员，已经成功帮助上万名儿童提升了学习能力。

关于我们

成都沙盘训练中心环境优美，老师循循善诱，儿童心理辅导训练形式丰富多样，在学员开心学习的同时得到想要的训练成效。成都沙盘训练寓教于乐的训练方式，以及儿童心理辅导训练所取得的优良表现，让竞思得到广大学员、教育专家、教育界同行的称赞，并喜获“中国注意力训练影响力品牌”、“中国教育行业十佳诚信连锁机构”、“杭州百万家长信赖教育机构”等各类奖项超过50项。