少儿编程如何风靡全球？

在全球范围内儿童编程教育已经是一个主流，16 个欧美国家已将编程纳入了公立学校的日常课程。

邻国日本，从2012年前就在中小学生中普及编程教育；

2014年英国最新的教育大纲规定编程为5-16岁学生的必修课；

2017年，新加坡的中小学生将多一门编程的考试科目；

而编程教育在不远的将来也将在国内普及。

浙江省2017年的新高考方案已将信息技术（含编程）纳入高考科目，预计今后将有更多省份将信息技术纳入高考科目。

孩子学编程，并不是为了将来要从事专业的编程工作。从教育角度看，少儿编程的核心的理念是把计算机编程看作与阅读、表达、数学等一样的，小朋友成长所需的基础技能来培养。

发达国家对推广编程教育的观点是：编程技能已不仅是信息行业对人才的需求，而将是所有行业的需求。各行各业需要的也不仅是软件专业人才，而是掌握编程技能的行业专业人才。

未来的生活中，人们使用数字化设备和软件来处理工作的需要会越来越大。这些变化就需要人们对计算机逻辑有更深的理解，要具备与计算机相近的“计算思维”(Computational Thinking)，并具备与之关联的能力。

兰州少儿编程课程介绍  

AI人工智能8~18岁

一线团队历时10年精心打磨，以简单易学、功能强大的人工智能语言python为切入点，从AI基础功能语法到进阶以及实践，由浅到深，建立多维学习模型，让孩子充分认识了解和学习人工智能，成为人工智能时代的新型人才。

致胜班（12~18岁）初中以上

人工智能项目实践，神经网络、机器学习、各种高级算法，数学与编程的深度结合，提高孩子对数学的兴趣，可以参加一些国际性比赛，成为一名人工智能工程师。

他们怎么说

生活世界中非逻辑比逻辑更重要

生活中，我们除了要与机器对话，更要与人对话，前者只是为了利用机器解决某个问题，而后者才是人类生活本身及其所创造文明的本质。生活语言和人机语言这两种对话方式对逻辑有着不同的要求。在日常生活中，语言的理解不在于其多么符合“逻辑”，或者多么完美精确，而在于语境，在于放置于“上下文”之中，在于回归到整体情境和实际生活情境之中去理解，当说一句话“不合逻辑”的时候，实际上已经是将语言脱离了生活。

中国少儿编程将会以政策为导向，经济为依托，社会为基础，技术为核心迎来整个行业的快速且高质量发展。目前为止少儿编程行业市场规模约为30-40亿元，用户规模约1550万。未来随着宏观利好政策的不断出现，行业规模将在5年内达到300亿。

少儿编程行业未来发展方向主要集中在如何解决行业内共性问题：师资力量不足，部分课程内容同质化严重，平台不完善以及服务体系缺失上。