同样的上课时间,为什么孩子的听课效率、学习成绩差距那么大?
同样的课后作业,为什么我家孩子却要比别人多花2-3倍的时间完成?
为什么有些孩子玩玩闹闹学习也能这么好,而有些孩子拼命苦读成绩却还平平?其实是因为孩子的注意力不同,汕头竞思教育的注意力培训学校专门解决孩子注意力不集中的问题,快来报名吧。
测评体系
1. 注意力测评
2. 计划性测评
3. 信息接收测评
4. 信息处理测评
课程体系:(依据CAS评测结果定制个性化训练方案)
1、1-5人小班授课---生物反馈训练(注意力) |注意力 | 抗干扰能力 |专注力 |行为控制力 |情绪调节能力
2、课外拓展班---计划能力训练(计划能力)| 执行力 |语言表达能力 | 应变能力 |思维导图 | 文字表达能力
3、学习能力提升---同时加工训练(信息处理能力)| 数理化的应用,几何题 |逻辑推理能力| 空间想象能力 |总结归纳能力 | 语言理解能力
4、大脑注意觉醒---继时加工训练(信息接收能力) |特别针对语文,英语| 记忆能力| 信息接收能力 |语言识别能力 | 信息编码能力
竞思教育名师简介:
黄秀娴,深圳大学神经生物学硕士,国家二级心理咨询师,竞思注意力高级培训师,竞思注意力研究专家组核心成员。
研究方向为儿童青少年精神、情绪障碍、行为问题、儿童多动症的诊断和治疗。科研方面,主要致力于儿童注意缺陷多动障碍(多动症)的系列研究,包括临床表型的划分、神经心理测查、神经电生理、神经影像的研究等。目前已经在竞思成功训练上千名儿童,在纠正儿童行为方面有着丰富的经验。
汕头儿童注意力营造安静环境
幼儿注意稳定性差,容易因新异刺激而转移,这是学前期幼儿的普遍特点。因此,父母应根据这一特点,排除各种可能分散孩子注意的因素,为孩子创造安静、简朴的物质环境。例如,孩子玩安静游戏或看图书的地方应远离过道,避免他人的来回走动影响孩子的活动;墙面布置不应过于花哨;糖果等可能吸引孩子注意力的物品也应摆放在较远的位置。
竞思教育培训学校介绍