孩子应该从几岁开始学习编程？

据一项研究表明：孩子在6岁左右开始形成抽象逻辑思维，整个6～16岁是抽象逻辑思维的形成期。

培养抽象逻辑思维，6岁到16岁是学习编程的最佳时期，逻辑是很抽象的。但是编程通过可见的代码、工具、运行结果，去不断梳理抽象的逻辑思维，再通过实践把抽象思维具象化地表现出来。

然而在美国，孩子从4岁就已经开始接触编程逻辑思维，9岁左右就可以掌握一门专业的编程语言，各种编程科创活动或者夏令营也很频繁，整体都处在大众化到普及化的过程。我国编程教育还处于刚起步的阶段。

童程童美课程特色

专业:

课程设计专业，符合少儿认知规律和特点

学习目标:

学完所有课程，将具备软件工程师的能力

体系化:

完善的课程体系，适合6-18岁全年龄段孩子的编程课程

趣味

游戏案例驱动，让课堂不再枯燥

研发

汇集资深编程教育行业专家，累计研发课程5000+

少儿编程，顾名思义，是针对儿童的编程，儿童编程使用图形编程工具。像构建块一样，简单的操作（如拖动和单击）可以生成自己的动画、游戏、音乐、绘画等。它甚至可以用来学习数学、物理和化学知识少儿编程和程序员编程有一些区别，孩子们不需要程序员在屏幕上敲击键盘，沉闷地写英文代码，相反，图形儿童的编程增加了编程的兴趣，降低了学习的门槛和难度近年来，科技巨头们参与了儿童编程教育，并提供了好的编程工具，如微软的Kodu、谷歌Blockly、苹果的Swift Playgrounds等，其中著名的是Scratch，这是一种由麻省理工学院为儿童和青少年设计和开发的可视化编程工具，它被广泛应用于世界各地。

童程童美是美国纳斯达克上市公司达内教育集团（交易代码：TEDU）旗下，专注于中国6-18岁青少儿编程教育的品牌。依托集团16年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系。作为全国化运营品牌，目前学习中心已经遍及北京、上海、广州、天津、杭州等40多个省市，课程流动课堂走进了全国120多所中小学公立校。

教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

课程特色

   1.趣味情景化主题教学

   每节课视频展示一个故事，引出任务、激发兴趣、领悟道理

   2.课程设计对应敏感期

   课程设计与成长敏感期相匹配，从而达到事半功倍的教育效果

   3.零距离对话人工智能

   与人工智能机器人零距离对话，培养科学素养，激发学习兴趣

   4.精彩的科学教育课堂

   丰富的科学实验课，探索奇妙的百科知识，培养科学素养

   5.标准规范的授课流程

   每节课都采用标准的授课流程、5c教学方法

   6.一站式教育解决方案

   从3到18岁课程，体系完整，接轨未来新科技，培养未来人才