免费预约享受服务：

·免费诊断学习心理应试问题

·免费咨询答疑

·免费制定1对1辅导计划

·免费学习方法测评

·免费分析学生试卷

·免费参加家长经验讲座

贵阳小学三年级语文辅导--学大教育课程内容

课程设置：个性化定制

适用范围：小学三年级学生

课程特色：查漏补缺前后衔接；掌握良好学习方法,和学习习惯。

课程定位：【小学三年级语文】以阅读写作为主，注重知识体系搭和学习方法指导。

教材目录：

看拼音，写汉字

查字典（部首/结构、音序、解释）

按要求写词语（近义词、反义词）

将成语补充完整并分类

辨词填空、关联词填空

按要求写句子（扩句、缩句、改病句）

根据课文内容填空

口语交际

短文阅读

写话

【小学三年级语文】以阅读写作为主，注重知识体系搭和学习方法指导。

 1)形近字、多音字、数量词的使用、偏正短语（形容词汇等的正确使用）.

 2)“的、地、得”的使用.

 3)近义词、反义词.

 4)课文中成语（及四字词语）、一些描写颜色的词语、还有一些常用的八字成语。

 5)词语方面还需要积累一些如ABB、AABB、ABAB、ABAC等类型的词语及成语中含正反意思的字的成语。

 6)适当的可以使用一些拟人等修辞手法。写作方面以写景、叙事为主，能把所见、所想、所感受到条理清晰、句子完整的写出来即可。

 7)学习在实际运用中正确使用标点符号理解自然段，理解中心句，概括段意。学习抓住特点观察人/物。

贵阳小学三年级语文辅导--学大教育个性化辅导班

1.全方位个性化测评：多角度，多维度：基础知识、学习心态、学习方法、学习习惯、在读学校教学水平。

2.现状分析：找出知识盲区，制定科学的辅导方案。

3.进步空间分析：结合考生测评，充分挖掘考生潜能，分析其在学习中的进步空间，预测进步趋势。

4.个性化辅导方案制定：学科老师组建学习团，围绕各学科学习要点，进行靶向定位的强化训练，定制行之有效的辅导计划。

5.反馈跟踪：学习管理师全程监督指导，确保方案执行深度和力度无偏差，定期回访，及时反馈，随时修订辅导方案。

6.个性化辅导执行：学大老师1对1授课，全天全科免费陪读答疑，心里专家激发斗志。

学大一对一个性化辅导的全方面服务！

1、学大教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合，实现4倍学习效率，强化解题思路，提升应试能力，使学生完成学科知识和考试分数双丰收！

2、从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理，及必要时心里咨询师的有效参与，学大教育向学生提供优质的辅导体验和效果。

贵阳小学三年级语文辅导--学大教育机构简介

学大教育创立于2001年，历经十七年的发展，已在全国127个城市设有621所学习中心。

作为个性化教育的倡导者，学大教育尊重学生个体差异，坚持以学生的个性化发展为核心，以发掘学生潜能、全面提升综合素质为目标，借助智能化科技力量对学生进行因材施教。未来，学大教育将在“教研+”战略的赋能下，全面提升教育教学质量，并始终以“服务学生成长，推动教育改革，争做社会贡献”为己任，多元发展，研发出更多适于素质教育的课程，积极推动教育培训行业的创新与发展。

贵阳小学三年级语文辅导--学大教育教学环境

贵阳小学三年级语文辅导--学大教育师资风采

	张甜甜—骨干教师（语文） 辅导科目：语文 辅导年级：小学 辅导中心：广州西村学习中心 教学理念：知识教育靠规律地“灌输”，人文教育靠自然地熏陶
	教学特点 在语文教学方面，以探讨式互动教学为主。经过将近十年的摸索总结出了一套自己的教学技巧。因认为语言是语文教学的根本，所以较为关注学生对语言的感悟。较难的阅读方面，注重寻找阅读的共性规律以及个性特征，双管齐下。 教学经验 明确“套路”——语文的学习中也有“公式”，但要知其然，更要知其所以然； 提升“内在”——思想上不去，“套路”的使用也会受到辖制，语文教学要坚持“两步走”战略。

贵阳小学三年级语文辅导--暑期我去了补习班

在我二年级的时候，我的成绩退步了许多，暑假里，妈妈绞尽脑汁，冥思苦想，决定要把我送到补习班去，让老师教我, 我不同意，因为，去补习班，要花许多钱，而爸爸和妈妈的工资又不高，工作又累。妈妈说;去补习班的钱，你不用担心，爸爸妈妈会努力赚钱，你只要好好读书。再说，妈妈书没有读好，又教不了，要把书读好，第一，必须端正自己的学习态度，老师的话要认真听，最后，我觉得妈妈说的有道理，去补习班了。 在补习班里，我看到许多我们学校学习好的同学，我问;你们的成绩不是很好吗?为什么你们也要来呢?他们说：“学习是自己的事，长大有出息的也是自己的”。我听了他们的话，心里受了启发。后来的一个月里，补习班的老师说我的成绩有那么一点进步，我听了老师的表扬，心里偷偷的笑了，妈妈的脸上也露出了一丝微笑! 哎!我要好好读书，做个勤奋的好孩子。