★ 课程名称
高三物理小班组辅导课程
★ 授课对象
高三学生
★ 课程模式
高三物理3-6人辅导课程,学大教师总结高三物理知识点、易错点,提炼简洁实用的技巧方法。通过方法点拨、易错辨析,帮助高三学生巩固所学知识。
★ 课程内容
包含运动的描述、匀变速直线运动、相互作用 、牛顿运动定律、曲线运动、万有引力与航天、机械能守恒定律、静电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交变电流 、传感器、机械振动、机械波、光、电磁波、相对论简介、动量守恒定律 、波粒二象性、原子结构、原子核、力学实验、电学实验等等。高三物理3-6人辅导课程的授课内容,最终会根据高三学生掌握高中物理知识的水平及家长学生的需求定制,具体详情请在线咨询我们学大教师。
1、仔细审题,明确题意;2、敢于做题,贴近规律;3、联想记忆敢于解题,深于研究;
1、高中物理具有非常强的理论性,并且较为抽象;2、其二,高中物理需要学习更多的知识内容,因此老师为了赶教学进度,不能反复在课堂上重复每个物理知识点;与此同时学生也不注意课后复习,所以导致物理越学越难;
1、归纳总结记忆法;2、对比记忆法;3、趣味记忆法;4、缩略记忆法;
1、要重视观察和实验;2、要在理解前提下学物理;3、要做好练习。
高中物理要想学好一定要做好课前预习的准备,迈入高中之后大家会发现物理课程的容量大大提升了,能够留给学生复习的时间也是越来越少,因此有效解决的办法就是做好提前预习。但是预习只能依靠学生的自觉性,自觉的高低就决定了学生彼此之间的学习差距了。
对于高中学生来说,物理预习并不用深入研究,只需要通过阅读物理教材、参考资料就能做好,预习可以帮助学生清楚了解未来需要学习的重点,在老师讲课时只要跟随老师的讲课节奏学好、学到位这些重点内容就好,这就已经算是达到了预习目的。
但是高中生一定要记住千万不能浮躁,它是预习最大的敌人。在预习期间,学生如果自我感觉“这个东西我都看过了,都懂了”,那么这种学习态度就必然会阻碍进步。课前预习的目的就是为了让学生在之后的学习中可以与老师讲课形成良好的呼应效果,从而帮助学生提高上课效率,达到更好的课上学习效果。所以高中生要切记,预习要认真,学生要有正确的预习态度。
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