厦门学大高考复读课程
高考发挥失常的学生,平时学在辅导方向上,学大教育的6对1服务模式,每个学生有一个团队为其服务。学科教师、学习管理师、陪读教师、教育咨询师、个性化教研组、心理咨询师服务团队,学大个性化教研组会把握命题趋势,从正确的方向对考生进行辅导
学大教育有一对一辅导和小班组辅导,在辅导方向上,学大教育的6对1服务模式,每个学生有一个团队为其服务。学科教师、学习管理师、陪读教师、教育咨询师、个性化教研组、心理咨询师服务团队,学大个性化教研组会把握命题趋势,从正确的方向对考生进行辅导。
全封闭教学管理,军事化一切从严
作息严: 统一时间作息,“三点一线”生活
校区严: 进出校门严格把关,有证出入
学习严: 作业“自律”管理,专注复习
管理严: 电子产品统一上交,杜绝诱惑
1、看机构品牌和办学的年头长短。
2、检查学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》以及是否通过了教委的正规年检。
3、检查学校的师资力量。要确定师资队伍稳定、教龄要有保障、态度要正派。
4、检查是否采用分班制教学。
5、要检查环境是否安全和安静。
6、要了解教学机构的教学理念,而教学理念直接反映了它的教学水平。
7、是否采用交叉式排课法。对于有的学校为了请老师方便,一天只安排一门课,这样的教学不仅对教学质量有影响,对学生的学习也是很有疑问的。
8、是否是全日制上课。
9、检查任课老师的资历。不要过分相信宣传上的话。
10、要确保办学条件,要有规范的教学场所。
11、一定要有专职班主任管理。
12、考试一定要和普通高中期中、期末、一模、二模同步。
13、要确保办学思想、理念是否正确、科学;教学效果是否显著。
14、管理理念。要侧重了解教学管理、纪律管理、宿舍管理。
15、比学费。结合以上情况了解学费的合理性。
1、调整心态树立信心;2、创造缓解压力的环境;3、养成良好学习习惯;4、强化训练;5、克服惰性保持动力;
高考复读是有意义的,大部分选择复读都是因为成绩不理想,只要在复读的时候尽力去学习,那么复读就是有意义的。
一般来说高考复读还是需要一定的金钱,所以家庭条件不是那么好的,就不要选择复读了,再一个就是对于自己没有要求的人,也最好不要去复读。
学大教育专注于k12教育18年,是业内一对一辅导的领军人物,目前学大教育有一对一辅导和小班组辅导,考生还可以在线校区随便选,对于高考复读生很适合。在辅导方向上。学大教育的6对1服务模式,每个学生有一个团队为其服务。学科教师、学习管理师、陪读教师、教育咨询师、个性化教研组、心理咨询师服务团队,学大个性化教研组会把握命题趋势,从正确的方向对考生进行辅导。
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