我:你可以跟爸爸妈妈讲出你的想法:爸爸妈妈,我希望你们平静地跟我讲话,我们好好沟通。

X点头:好。

我:那跟爸爸再沟通一下刚才你很生气的投诉的事情吧?

X:爸爸,你能平静地跟我讲话吗?

爸爸有些些尴尬:好啊。

X:我被投诉是因为***把在我的书上乱画,我也去弄他,作业是因为我抄得太慢了。

爸爸语气温和了很多:那你作业这个怎么改?

X:早点抄作业,作业抄完再收拾书包,书要放好,不要那么乱。

爸爸有些欣慰:好吧,爸爸相信你能改善的。

X掉眼泪了:好。

我:非常好的沟通。

经过持续的情绪调整放松,学习专注力的提升,三周后,X爸爸说孩子的投诉明显减少,作业每天都会抄写完整,X和老师的沟通也越来越好,老师还表扬X有进步,跟同学之间的摩擦也变少了,学习排名也进步了4名。

X的成长空间还很大,我相信X还会持续进步的。

在辅导的过程中,我们发现很多父母跟孩子的沟通方式比较直接,利用父母的权威让孩子妥协,孩子小的时候会妥协,可青春期的时候就会逆反,这是父母挖的坑,还得自己跳,现在的孩子对精神层次的需要越来越高,希望得到父母的尊重和理解,但不知道如何表达,如果父母的方式简单粗暴,孩子也只学会了简单粗暴,所以很多父母在抱怨孩子没礼貌、自私、不包容的同时,也可以反思一下自己言传身教的方式是不是也应该优化?

孩子是父母的镜子,我们的镜子照出了什么呢?

很多孩子专注力训练后,不仅学习提升,还有很多"副作用":有责任心、有更严谨的学习态度、有爱心、对父母的态度变得友好、愿意听取别人意见、同学关系改善、情绪更稳定、考试前也不紧张了、运动打比赛的时候,更有激情,能发挥得更好。

所以,很多孩子,在重要考试前,都会定期催眠放松,做学习力的提升,可以放松考试前的紧张情绪,帮助孩子发挥更的考试成绩。

 
专注力训练就是唤醒一个人大脑潜在的大的动力。

孩子生活中的"网瘾"、"叛逆"、"厌学"、"焦虑"、"多动"等非常多的问题大多是孩子心里积压的情绪问题的投射,父母们多关注,帮助孩子合理地释放情绪,或者询求专业的心理机构帮助疏导。这不代表孩子有心理问题,而是心里成长的保驾护航,帮助孩子健全更的人格。