法。此外，没时间陪孩子、亲子沟通不畅等也是家长面临的重要问题。

家长对于家庭教育的困惑与无措，也经常成为亲子矛盾的导火索。而家长在日常生活中习惯性表现出的焦虑情绪，以及传导出的给孩子的过度压力，亦是导致孩子产生抑郁等问题的重要原因之一。

心理咨询平台简单心理发布的《2020大众心理健康洞察报告》显示，受访青少年（12-18岁）中22.85%的人有过抑郁情绪感受。其最大的压力来源为考试压力，近四成青少年不愿上学的原因是担心考试成绩不好，70%的青少年表示疫情对自己的心理状态有影响，父母婚姻状态对青少年的心理自我调适意识也有影响。

随着亲子关系、家庭教育等逐渐演变为社会性难题，越来越多家长尤其是年轻家长意识到家庭成长环境对于孩子的重要性，关注孩子的内心健康。根据《2021年中国家庭教育白皮书》，儿童教育APP中，最受父母关心的课程是情商类课程（如自信心、抗挫力、交往力等），其次是学习方法类课程和知识拓展类课程。

如何理解孩子的情绪、如何与孩子沟通、孩子在不同年龄段有怎样的心理特征和知识需求等成为很多家长虚心研修的课题。针对家庭教育的课程、产品也日渐丰富。

好奇说、爱阅家等以亲子阅读场景切入家庭教育；知嘛文化、幸福得到等通过知识付费的形式来为家庭教育问题分享答案……与此同时，在这一轮教培机构的转型潮中，家庭教育也成为新东方、大力教育等品牌异常重视的方向之一。早在2008年就已经成立家庭教育研究与指导中心的新东方，在今年推出优质父母智慧馆（后更名为家庭教育智慧馆），为家长提供家庭教育、育儿方法等内容。

家庭教育市场规模逐渐扩大，但是家庭教育相比于学科培训等而言，需求更显复杂、多样，其效果呈现往往也难以量化。教培机构在进行内容、产品设计时无疑面临更大的挑战。

如今，“双减”工作逐步落地，但是考试、升学的压力尚未得到改善，而家长也大概率做不到带着孩子一起“躺平”，家长的焦虑与孩子的压力或还将有集中性的爆发。往后，针对家庭场景中优质陪伴、高效学习等相关的内容和产品或能迎来更多空间