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广州德语培训哪家好,多少钱,广州零基础德语学习

德语(德:Deutsch,英:German language),语言系属上属于印欧语系—日耳曼语族—西日耳曼语支,其标准形式被称为标准德语(Standard deutsch),是奥地利、比利时、德国、意大利博尔扎诺自治省、列支敦士登、卢森堡和瑞士的官方语言,用拉丁字母书写。

使用德语的人数占世界人口的3.01%,以使用国家数量来算是世界排名第六的语言,也是世界大国语言之一,以及欧盟内使用最广的母语。

德语标准共同语的形成可以追溯到马丁·路德对拉丁语《圣经》的翻译工作。大多数德语词汇源于印欧语系-日耳曼语族的语言,一些词汇来自拉丁语和希腊语,还有部分来自法语和英语。欧洲语言管理中心2015年9月最新的数据显示,全球使用德语各方言的人数以及德语的学习者将近1.77亿人,其中母语使用者9500万,作为第二语的使用者为1200万,外语学习者多达七千万,是世界上最常被学习的外语之一。



欧风德语A2兴趣培训课程简介:

本课程为已达到A1水平且需完成欧标A2级别考试的学员量身打造。

帮助系统化地学习德语发音及变音规则。熟练运用A2阶段中的语法知识。

学会不同场景中的表达方式,如兴趣爱好,媒体形式等不同表达

掌握比较级的两种形式,最高级使用,物主代词三格,形容词三格等语法。


适合人群:

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已达到A1水平或有1000词左右基础需完成欧标A2级别考试的学员对德语感兴趣的学员

如何考察小语种就业前景呢?

如何考察小语种就业前景呢?

  

首先,要了解该语言国家与我国的交往情况。如果我国与该国的交往与合作范围广泛,那么就需要大量懂得该国语言的人才,就业前景就好。

 

第二,要了解选择学的语言国家的历史、经济、文化、人口等情况,规划出自己今后的发展方向。

 

第三,了解选择所学的语言得使用范围。如果该语言国过去拥有殖民地,那么这些殖民地独立建国之后的官方语言一般依然使用过去隶属国家的语言。例如,目前很多非洲国家官方依然使用法语等。

  

要知道自己所学的语言国家的官语是本国语言,还是其他语言。如果该国官方使用的既有本国语言又有英语,则就意味着你至少需要同时学好该国语言和英语这两门外语。

德语考试有什么注意事项

1. 时间上胸有成竹:平时练习的时候每一道题都要根据自己的语速确定一共要打多少句话的草稿,也就是要写几个动词。比如第四题,Sprechzeit两分钟,说到1分40秒比较合适,在考试前一定要确定即优、缺点和Begründung这三处草稿总共几句话合适。

2. 合理利用准备时间:合理利用准备时间是和“时间上胸有成竹”结合在一起的,草稿不是写的越多越好,因为写的太多有可能也说不完。所以如果咱们明确了总共打几句话的草稿,那么就对应着写几个动词的草稿就可以了,写完之后如果还有时间,小声把草稿内容说一下,再去录音会流利很多。

3. 看清题目:德福口语考试绝大多数题目的Aufgabe都是确定的,有变数的就是Aufgabe 2和Aufgabe 6的第二个题目要求(Entwicklung还是Wirkung,有没有具体要求说明对谁的还是对哪个方面的Wirkung),同学们一定看清题目再打草稿,不要跑题。

4. “滴”的一声:录音时候“滴”的一声,不代表这道题的考试时间结束了,而是告诉我们还有5秒钟,没有说完的内容赶快说,特别是如果还有没有涉及到的Aufgabe,一定要尽快提及。

德语小知识  

1.德语独特的发音

  德语有自己独特的发音规则,掌握了发音规则(一般需要10课时左右),就可以在不借助音标的情况下顺利读出一般的德语文章。一般单词表和词典中都没有为德语单词标注音标。需要根据德语的发音规则来读,如果有特殊情况,例如来自其他语种尚未被德语化的词,一般都会标注发音。德语一共有42个音素,元音音素19个,辅音音素23个。德语的词重音一般在第一个音节。

  2.德语的单词词性

  德语中名词分阳性,中性,阴性三种。不能和汉语中对应来分词性。德语的女孩(Mdchen)是中性的,太阳(Sonne)是阴性的,月亮(Mond)是阳性的。初学德语,要积累一定的词汇量后才能找到内部的一点点所谓的规律。德语中动词要变位。根据人称时态的变化动词要有相应的变化,还有第一分词,第二分词的变化等。德语的语序分正语序,反语序,尾语序三种。

  3.听不懂德国方言

  虽然不如中国方言那么繁杂,但德国各个地区也都有自己的方言,尤其是对于一些年纪较大的老年群体。而有些方言在当地已经约定俗成,比如南德地区见面问候语Servus,北德的Moin,Moin!所以适当了解一些当地方言,也能够对德国文化和德语学习起到一定的促进作用。

欧风小语种教学研发中心

成立于2004年的欧风小语种教学研发中心,由欧风全国长期执教的精英骨干师资组成。其主研发团队均由国内小语种培训行业学者组成。研发中心主要负责师资团队选拔培训及教师教研成果考核、教学系统及课程系统开发改善、学术书籍讲义研发修正、考试考情跟踪及语言应用相关研究等,为众多欧风学员提供学术服务。