现象教学课：

(Phenomenon Based Learing),即根据社会生活，选择一个现象或主题，然后围绕这个主题或现象，开展一些实验性的课程，将相近的学科知识重新编排形成学科融合式的课程模块，并以这样的课程模块为载体实现跨学科教学。现象教学课以孩子作为教学的主体，以孩子的眼光看世界，以孩子的兴趣为出发点，创设孩子英语交流需要的生活情境。比如同是学习“water(水)”，低年级的孩子时引导关注水的颜色、流向等，高年级的孩子则是引导研究水中的生物，思考环境的保护等等.

1.让现象生活融入课堂。在教学中创设现象生活情境，把孩子带入情境，激发孩

子们英语交流的兴趣和愿望，让孩子们乐学，乐说。

2.简笔画，剪贴画再现情境，丰富形象思维，拓展灵动空间

3.角色表演

表演是一门艺术，它可以让人换位思考和体验，跨越生活经历，性格、思想、

情感、精神，进入他人的世界，并用丰富的表情和肢体语言呈现出来，让阅历尚浅，生活相对单一的孩子去体会，去静茹更大更丰富的生活空间，从而培养了孩子的跨文化理解，交流合作能力和批判性思维能力。

4.用音乐打动心灵

音乐中的声韵，节奏，旋律起伏变化，*能打动人的心灵，**能培养孩子的积极的情感态度，乐观的生活取向和正确的价值观。这个过程不仅强调个人的价值，更强调个人价值和社会价值的统一，使孩子从内心去发现人与自然，人与社会的和谐和持续发展，有利于扑捉并验证自己的思想，从而敢于面对，论证自己的观点，这就是批判性思维很好的启蒙。

国际化测评体系，及时体现学习效果

与ETS（美国教育考试服务中心）合作，承办TOEFL Junior（小托福）和TOEFL Primary（小小托福）考试，测试孩子的英语水平，同时可以作为语言成绩帮助考生申请美国的中学。

i2外教面对面 中国小孩子和外国小孩子有什么不一样？

“中国的小孩子，比起澳洲的小孩子来，有什么不一样吗？” 当把这个问题抛给Jake的时候，我本以为会得到完全不同的答案。作为土生土长的澳洲人，面前这位长得像年轻版凯文史派西的i2中海校区帅气外教老师，在来中国之前，还曾去过美国、加拿大和一些南亚国家，他接触过成千上万的各个国家的小朋友们。

2018-08-09 13:45:00

关于i2

ABOUT US

i2国际私塾隶属于成都艾途教育科技有限公司，始创于2011年，致力于为3-12学员提供全外教少儿英语教育服务。目前，i2国际私塾拥有资深外教近600名，已进驻中国12个省及18个城市，开办直营学习中心92家，为数万学员提供优质的国际化教育服务。

为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源，具备国际化视野，i2国际私塾一直与先进的教学理念保持同步。2017年初，i2国际私塾推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势，依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系，课程设置更加多元化，除主修课程语言艺术、PBL现象教学外，还设有辅修课程家庭教育、社会责任。

值得一提的是，PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向，围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所，在真实场景中学习、应用英语，并进行跨学科的探索式学习，使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育机构之一，i2国际私塾不仅注重语言能力的培养，更致力于将学员培养为具备5C能力（Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神）的国际菁英人才，进一步提升学员的国际综合竞争力。