2008年12月，在中国设立竞思教育，并为竞思教育服务中国的用户做全方位的理论指导与技术支撑。

2009年起，竞思陆续在美国各合作医院和培训机构对共同研发的硬件和软件进行测试。不到两年，竞思在美国由1个研究中心拓展到4个研究中心。开始服务美国的儿童、大学生、企业白领乃至美国宇航员。

竞思根据现代脑科学的研究成果、保障训练的科学性，引进专业的脑电生物反馈技术、实现训练的专业性，并使用国外TalegenesNoiseDigitalReduction（NDR）技术、实现训练的准确性，通过增加注意力波、减少分心波和紧张波，从而从本质上集中学员的注意力。

情绪管理

什么是情绪管理：

情绪管理，指研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识，培养驾驭情绪的能力，并由此产生良好的管理效果。现代工商管理教育如MBA、EMBA等均将情商及自我情绪管理视为领导力的重要组成部分。

训练项目：

情绪识别训练 情绪控制训练 情绪宣泄训练 情感表达训练 自我激励训练

训练成效：

提高情绪的自我调节能力，抑制情绪冲动

处理好情绪，跟同学老师建立和谐良好关系

消除学业压力和焦虑，提高学习效率和成绩

在生活、学习、体育、游戏等全方面的情商提升

调动积极情绪，感染影响他人，处理好人际关系

了解自我内心想法和心理倾向，更清晰地认识自己

培养情绪的自我察觉能力，提高自我理解和心理领悟力

适当的克制冲动、有效的进行自我情绪调节、调动积极情绪

激励自我情绪管理，提高对他人的识别能力，产生同理心理

老师简介：

贝利·斯特曼博士，加州大学洛杉矶分校医学院。神经生物学系终身教授。他创立了临床神经疗法，用他先进的脑电操作研究治疗了很多成年人的脑部病状。斯特曼博士的论文发表在《科学杂志》，《大脑研究》，《脑电和临床神经学》，《实验神经学》，《内科医学》，《临床脑电》，《生物反馈和自制》，《临床神经学》，《神经治疗学》等著名脑电杂志。编著了著名的《脑电和临床神经学》手册。现为竞思提供脑电培训咨询和培训技术服务。

1．个性方案（Customization）

 结合家长评估，学员测评，学员脑电信息，和学员的实际需求和时间安排，竞思专家定制个性化培训方案。包括：

 仪器训练：竞思训练的核心。从孩子的大脑的角度精确纠正多动分心的问题。

 习题巩固：在专业的培训老师指导下进行，强化仪器训练的效果，让孩子反应更迅速。

 心理辅导：专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子家庭和校园心理困扰。

 行为纠正：竞思专家使用15项独创行为纠正方法，改正孩子多动和小动作的习惯。

 情绪管理：疏导孩子与父母的对抗情绪，让孩子更能理解家长，不再与家长对立顶撞。

2．竞思训练（Training）

 培训中心式训练：

 到竞思全国各地的训练中心进行训练。由专业的注意力咨询师为学员量身定制培训方案，专业的培训师进行培训。

3．效果评估（Evaluation）

 效果体现在以下六个方面

 1.CNS专业软件评估：结业测试与入学测试分数对比。

 2.仪器测试：用脑电仪器进行结果对比，显示孩子大脑注意力能力的进步。

 3.填写家长问卷：通过对比家长问卷，对比孩子的进步。

 4.学校成绩：孩子迎来期中和期末考试，考试之后，比较学习成绩的进步。

 5.习题速度比较：家长比较孩子每次竞思习题速度和准确度。

 6.日常观察：家长通过日常观察孩子行为的进步，和老师的评语，发现孩子的进步。