琵琶（pí pá）被称为“民乐之王”。是东亚传统弹拨乐器，已经有二千多年的历史。最早被称为“琵琶”的乐器大约在中国秦朝出现。

琵琶声音穿透力强（衰减小，传得远）。高音区明亮而富有刚性，中音区柔和而有润音，低音区音质淳厚。

秦汉胡同国学率先倡导国学教育为通识教育，并开创了艺术、诗文丶人文通识三位一体，即三画齐备、大者君子的国学教育学术与实践，成效华茂。

艺朮模块包括书法、国画、围棋、茶艺、以古筝二胡琵琶笛箫等为主的民乐和京剧昆曲等课程。

书法介绍

5周岁以上少儿及青少年

技法（依托秦汉胡同书法专用，教材，讲解笔法、字体结构等书写要领）。

临帖（学习临帖方法，分析章法规律，选帖选字进行临摹）。

创作（对联、条幅、扇面、册页、手卷、横批等基本的书法形制学习与创作）。

磨练耐性，养成良好的学习习惯。

通过完成不同难度的作品及考级要求，增加小朋友自信心。

了解传统书法美学，有更高的美学追求

中班以上小朋友

规范握笔姿势、坐姿

讲解基本笔画和汉字结构，进行指导训练

养成良好的书写习惯提高书写速度

使书写更加美观得体。

养成良好的书写习惯提高书写速度；

使书写更加美观得体。

成人书法班

根据学员自身喜好、特点指导选帖和学习方向

技法（讲解笔法、字体结构等书写要领）。

临帖（学习临帖方法，分析章法规律，选字进行临摹）。

创作（根据个人喜好选择书法形制指导创作）

拓展（结合技法，渗透讲解书法史学、美学、鉴赏等相关知识）。

突破书写瓶颈，指点学员不足。

秉承技道双修，学技法，重养性。

不定期举办展览，促进交流、开阔眼界。

突破书写瓶颈，指点学员不足。

秉承技道双修，学技法，重养性。

不定期举办展览，促进交流、开阔眼界。

【 教师简介 】

授课分院：

大华

教师简介：

青年竹笛演奏家，自幼学习笛箫演奏，现任秦汉胡同民乐教研组长一职，毕业于南京艺术学院竹笛专业，毕业后便一直从事笛箫教学工作，也曾在各院校及培训机构兼带笛箫课程多年，教学经验丰富。

教学目标：

在教学方面有自己的教学模式，能够因材施教，善于在教学中发现学员的潜在资质并挖掘，发挥所长。在保持学生的学习兴趣的同时更注重于培养学生的基本功，

【 资质和荣誉 】

曾创立女子新民乐坊并多次出席各地及下部队演出

2005，江苏省民族器乐大赛  少年组金奖

2007，蒲公英杯民族器乐大赛 少年组银奖

2009，情耀中华民族器乐大赛 专业青年组银奖

2010，参与江苏卫视震撼一条龙演出活动

1、国学形成良好的习惯

 “细节决定成败”，习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不知不觉地在这个轨道上运行。2、国学可以开发智力。儿童读国学经典运动，就是提倡教十三岁以前的孩子读书、背书。读诵的内容，包括中国传统文化儒家、道家很基本的一些书，甚至也可以包括一小部分佛家的书。3、国学可以培养优秀品德，国学经典中蕴涵的传统美德，在潜移默化中塑造着孩子们的人格，提升着孩子们的素养。4、国学可以和谐社会，国学可以启迪孩子的天性，亦作用于成人。国学，教给了人民群众更多的宽容和理解。中国传统文化是由儒、释、道三家，文、史、哲三科，天、地、人三学合构而成。5、弘扬国学，可以改良社会不良风气。

百年人文 秦汉胡同

穿过老街外沿的斑驳小路，两扇沉重的木门缓缓拉开，“中国文化行”的第二站便在这里。

这里是一处亲近艺术、聆听大师、提升艺术素养、感受艺术魅力的平台，这里是一方集古籍书画、金石朱拓于一体，讲述历史故事的空间。这里是百年人文艺术生活馆，也是秦汉胡同国学书院七宝分院。